KEMAN EĞİTİMİ VE İCRASINDA GÖRÜLEN FİZYOLOJİK SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2025
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: SELİN GÖZDE GÜNAY GÖKTEN
Danışman: Alaattin Canbay
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu araştırmada, keman öğrencisi ve keman eğitimcisi olan icracıların, keman çalma ve çalışma sürecinde karşılaştıkları fizyolojik sorunlar saptanmaya çalışılmıştır. Bu kapsamda keman eğitimi alan öğrenciler, keman eğitimi veren öğretmenler ve eğitim sürecinde ilgili araştırma alanında bu sorunlarla karşılaşan fizyoterapistlerin görüşleri alınarak süreç betimsel olarak ifade edilmiş ve yararlı olabilecek çözüm önerilerilerine yer verilmiştir. Araştırma, özellikle Türkiye'de konu ile ilgili ve yeterli alan çalışmasının olmadığı görüşüne istinaden önemli sayılmaktadır. Araştırma 2022-2024 eğitim öğretim yılları içerisinde Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi'nde yürütülmüştür. Araştırmada, Türkiye'de Müzik Anabilim veya Ana Sanat Dalları' nda keman öğrencisi veya eğitimcisi olup fizyolojik bir veya daha fazla soruna sahip gönüllüler ve fizyoterapistlerin katılımı ile 'Keman Eğitimi ve İcrasında Görülen Fizyolojik Sorunlar' incelenmiştir. Çalışma, konu kapsamında hazırlanan veri toplama ve değerlendirme yoluyla, nitel araştırma metodu ile gerçekleştirilmiştir. Yarı yapılandırılmış gönüllü bireysel görüşme yöntemiyle elde edilen veriler, araştırmanın temel amacı olan; katılımcıların, deneyim ve aktarımlarını ortaya koyan nitel araştırma türleri arasından fenomenolojik ve betimsel veri analiz yöntemleri kullanılarak verilerin analizi yapılmış ve değerlendirilerek bulgulara ulaşılmıştır. Verilerin incelenmesi sonucunda öğrencilerin; çalışma konusunda bilinçli oldukları fakat uygulamada yetersiz oldukları, eğitimcilerin; olumsuz deneyim sonucu elde ettikleri bilgiler doğrultusunda uygulama yaptıkları ve fizyoterapistlerin; konu ile ilgili yaşanan fizyolojik sorunların sıklığına rağmen az sayıda keman çalan hasta ile karşılaştıkları sonuçları elde edilmiştir. Keman öğrencilerinin ve eğitimcilerinin keman icrasında ve eğitiminde vücut farkındalığını oluşturmak adına hazırlanmış olan bu tezin, alanına katkı sağlayabilmesi beklenmektedir. Anahtar kelimeler: Keman Eğitimi, Fiziksel Sorunlar, Keman Öğrencisi, Keman Eğitmeni, Fizyoterapistler