Acil yardım ve afet yönetimi öğrencilerinin iş sağlığı ve güvenliği farkındalığı


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ADNAN ÖZKAN

Danışman: Sezgin Aygün

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu tez çalışmasında, Acil Yardım ve Afet Yönetimi öğrencilerinin İş Sağlığı ve Güvenliği üzerine farkındalıklarının belirlenmesi ve farkındalık düzeylerinin ortaya konulması hedeflenmiştir. Araştırmanın metodolojisinde betimsel tarama modeline yer verilmiştir. Araştırma, 2020-2021 eğitim-öğretim yılında ÇOMÜ Sağlık Yüksekokulunda AYAY Bölümündeki 217 öğrenci oluşturmaktadır. Verileri toplamak için anket kullanılmıştır. Araştırmanın verilerinin analiz edilmesinde SPSS 20 istatistik programı kullanılmıştır. Öğrencilerin kişisel özelliklerinin dağılımı frekans ve yüzde ile gösterilmiştir. Ayrıca öğrencilerin İş Sağlığı ve Güvenliği Farkındalığı Ölçeği ifadeleri ile ilgili değerlendirmelerinin gösterimi frekans ve yüzde olarak gösterilmiştir. Öğrencilerin ölçekten aldıkları puanların dağılımı ortalama ve standart sapma ile gösterilmiştir. Öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği farkındalık düzeylerinin kişisel özelliklere göre farklılaşma durumları bağımsız örneklemler için t testi ve tek yönlü varyans analizi incelenerek %95 güven elde edilmiştir. Araştırmada elde edilen bulgulara göre öğrencilerin İSG üzerine teorik bilgilerini uygulamaya dökebilecekleri bir araştırma uygulama merkezine gereksinim duydukları, bununla birlikte bir laboratuvar ortamının da bu gereksinimi karşılayabileceği, AYAY bölümünde İSG derslerindeki öğretim üyeleri ve elemanlarının sertifikalı olması gerektiğini düşündükleri, AYAY bölümünde İSG üzerine çeşitli panel, seminer ve etkinlikler yapılması gerektiğini belirttikleri ortaya konulmuştur.