Yabancılara Türkçe öğretiminde eylemsilerin biçim-anlam ve kullanım açısından değerlendirilmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2019
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: MELEK ÖZDEMİR
Danışman: Fatih Kana
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu araştırmada yabancı dil oalrak Türkçe öğretimi konusunda fiilimsilerin biçim-anlam-kullanım bağlamında değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Literatür incelendiğinde dil öğretiminde yapı, biçim, anlam ve kullanım açısından yöntemler geliştirildiği görülmektedir. Türkiye'de yapı, biçim ve anlamla ilgili birçok yöntem kullanılmaktadır. Bu araştırmada yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde fiilimsilerin biçim bölümünde biçimsel özelliklerini, dil bilgisi yapılarını, yazım biçimlerini, anlam bölümünde hangi anlamlarda kullanıldığını, kullanım bölümünde hangi durumlarda, nerelerde, kimler tarafından, nasıl kullanıldığını ve hangi dilbilgisi yapılarıyla ne şekilde etkileşimde olduğunu incelenmesş amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemi doğrultusunda yürütülen bu araştırma, belirli bir durumu derinlemesine incelemek amacıyla durum çalışması deseninde yürütülmüştür. Veri toplama aşamasında döküman inceleme tekniği kullanılarak yabancılara Türkçe öğretimi ders kitapları incelenmiştir. Ders kitaplarında bulunan metinlerin analizinde içerik analizi tekniği kullanılarak elde edilen veriler derinlemesine incelenmiştir. Araştırmada Larseen-Freeman'ın oluşturduğu biçim, anlam ve kullanım şemasına göre yabancılara Türkçe öğretim kitaplarından iki farklı yayınevinin (Yunus Emre Enstitüsü ve İstanbul Yayınları) B1-B2-C1+ileri düzey kitapları çağdaş bir kuramla fiilimsilerin incelenmesi hedeflenmiştir.Araştırmada elde edilen veriler sonucunda fiilimsilerin biçimsel özelliklerinin nerelerde, nasıl ve hangi durumlarda kullanıldığı ortaya çıkmıştır. Anlam bölümünde fiilimsilerin ne anlama geldiğine ulaşılmıştır. Kullanım bölümünde fiilimsilerin nerelerde, nasıl, kimler tarafından kullanıldığı ve fiilimsilerin diğer dilbilgisi yapılarıyla ilişkisi ortaya çıkmıştır. Yapılandırıcı ve bilişsel yaklaşımları temel alarak yapılan bu araştırma aracılığıyla yabancı dil olarak Türkçeyi kolayca kullananların sayısı artacaktır.