Portraits of Plurilingual and Pluricultural Identities of Young Learners: The Valorization of Language Repertoires

Tezin Türü: Bütünleşik Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: Leyla Deniz Ertaşoğlu

Danışman: Mustafa Tekin