Sınıf Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Çocukların Kaynaştırılmasına Yönelik Öğretmen Yeterliklerinin ve Program Tasarımı Yaklaşımı Tercihlerinin İncelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Biruni Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Özel Eğitim, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Uğur Doğan

Danışman: Sinan Kalkan