Tez Dosyaları 18
Silifke ve Erdemli (Mersin ili) ilçeleri kıyılarında sualtı dalış turizmi
Doğal, Tarihi Ve Kültürel Değerler Hakkında Ortaöğretim Öğrencilerinin Farkındalık Düzeyleri: Çanakkale İli Örneği.
Coğrafya Öğretmenlerinin Endüstri 4.0 Bilgi Düzeyleri ile Dijital Yetkinlik Seviyelerinin Belirlenmesi
Coğrafya Ders Kitaplarının Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri Bakımından İncelenmesi ve Coğrafya Öğretmenlerinin Sözü Edilen Teknik ve Uygulamalara İlişkin Görüşleri
Limanköy (Kırklareli ili) - Malatra Burnu (İstanbul ili) arasındaki kıyılar ve çevresinin turizm coğrafyası
1973 yılından günümüze Çanakkale Savaşları Gelibolu Tarihi Alanı'nda değişen koruma statülerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
TÜRKİYE'DE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU VE TÜRK ÖĞRENCİLERİN ZİHİN HARİTALARINDA GÜNEY AMERİKA KITASI: ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Eskişehir ili'nde taş ve toprağa dayalı sanayiler ve mekânsal etkileri
Coğrafya dersi öğretim programı'nda yer alan beşeri sistemler ünitesi göç konusunun medyaya yansımaları
Çerkezköy, Çorlu, Ergene ve Kapaklı İlçelerinde Beyaz Eşya Sanayii
Kuruluşundan günümüze Tahirova Tarım İşletmesi'nin sosyo-ekonomik etkilerinin ekonomik coğrafya prensipleri çerçevesinde incelenmesi
Coğrafi Bilgi ve Becerileri Günlük Yaşama Aktarma Durumlarının İncelenmesi:Bağcılar İlçesi Örneği
Bozcaada, Eceabat ve Gökçeada ilçeleri (Çanakkale ili) kıyılarında su altı dalış turizmi
Coğrafya ders kitaplarının değerler eğitimi yaklaşımları açısından incelenmesi ve coğrafya öğretmenlerinin değerler eğitimine ilişkin görüşleri
İnegöl ilçesinde mobilya sanayi ve kümelenmesi
Trabzon ilinde kültür turizmi ve turizm planlamasına etkisi
Truva Tarihi Milli Parkı, Kaz Dağı Milli Parkı ve Spil Dağı Milli Parkı ziyaretçilerinin Türkiye'de milli park kavramı ve eğitimi üzerine görüşlerinin değerlendirilmesi
Kaş ve Demre ilçesi kıyılarında su altı dalış turizmi