Metrikler
Yayın
80
Açık Erişim
6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2014 - 2018
2014 - 2018Doktora
İnönü Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi Ve Spor, Türkiye
2010 - 2013
2010 - 2013Yüksek Lisans
İnönü Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi Ve Spor, Türkiye
1996 - 2000
1996 - 2000Lisans
Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Beden Eğitimi Ve Spor Yüksekokulu, Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenliği, Türkiye
Yabancı Diller
B1 Orta
B1 Ortaİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Beden Eğitimi ve Spor
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenliği
2019 - 2019
2019 - 2019Dr. Öğr. Üyesi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Ayvacık Meslek Yüksekokulu, Yönetim ve Organizasyon
Akademi Dışı Deneyim
2015 - 2019
2015 - 2019Beden Eğitimi Öğretmeni
Sümer Ortaokulu, Beden Eğitimi Öğretmeni
2008 - 2014
2008 - 2014Yazar
Spor Liseleri Ders Kitapları Yazım Komisyonu, Yazar
2004 - 2014
2004 - 2014Beden eğitimi öğretmeni
Alpaslan Ortaokulu, Beden eğitimi öğretmeni
2002 - 2004
2002 - 2004Beden eğitimi öğretmeni
Ören İlköğretim Okulu, Beden eğitimi öğretmeni
Makaleler
Tümü (45)
SCI-E, SSCI, AHCI (9)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (18)
ESCI (9)
Scopus (13)
TRDizin (14)
Diğer Yayınlar (16)
2025
20251. Positive attitudes toward physical activity and eating disorders in university students: the moderating role of gender
UĞRAŞ S., Mergan B., Yücekaya M. A., Sağın A. E., Ateş F., AYKORA E.
Journal of Eating Disorders
, cilt.13, sa.1, 2025 (SCI-Expanded)
2025
20252. The effect of pessimism on mental health and tendency to physical violence: The mediating role of psychological strain
Yücekaya M. A., UĞRAŞ S., Sağın A. E., Mergan B., TEMEL C., ASLAN M.
Acta Psychologica
, cilt.261, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20253. Perceived Bullying in Physical Education Classes, School Burnout, and Satisfaction: A Contribution to Understanding Children’s School Well-Being
UĞRAŞ S., Sağın A. E., Yücekaya M. A., TEMEL C., Mergan B., Couto N., et al.
Healthcare (Switzerland)
, cilt.13, sa.11, 2025 (SCI-Expanded)
2025
20254. BEDEN EĞİTİMİ DERSİ AKRAN İLİŞKİLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
YÜCEKAYA M. A., SAĞIN A. E., UĞRAŞ S.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , sa.49, ss.576-602, 2025 (Hakemli Dergi)
2025
20255. The mediating role of physical education course interest in the relationship between perceived autonomy support, feedback, and school attachment
Sağın A. E., Yücekaya M. A., UĞRAŞ S., Mergan B., TEMEL C., Duran M., et al.
Frontiers in Psychology
, cilt.16, 2025 (SSCI)
2025
20256. The mediating role of career concerns between career goal inconsistency, alienation and loneliness
Özman C., UĞRAŞ S., Sağın A. E., Yücekaya M. A., Eyuboğlu E., DAŞKESEN S. S.
Frontiers in Psychology
, cilt.16, 2025 (SSCI)
2025
20257. The Mediating Role of Interest in Physical Education Class Between Satisfaction with Life and Attachment to School Yaşam Doyumu ile Okula Bağlanma Arasında Beden Eğitimi Dersine İlginin Aracı Rolü
ATEŞ F., SAĞIN A. E., UĞRAŞ S.
Milli Egitim
, cilt.54, sa.246, ss.1075-1108, 2025 (Scopus)
2025
20258. Relationships among social support, healthy lifestyle beliefs, physical literacy, and enjoyment of physical activity: a moderated mediation model
Yücekaya M. A., UĞRAŞ S., Sagin A. E., ÇETİN A., Iconomescu T., Talaghir L.
Frontiers in Public Health
, cilt.13, 2025 (SCI-Expanded)
2024
20249. The relationship between passion and athlete identity in sport: the mediating and moderating role of dedication
UĞRAŞ S., Mergan B., ÇELİK T., Hidayat Y., Özman C., ÜSTÜN Ü. D.
BMC Psychology
, cilt.12, sa.1, 2024 (SSCI)
2024
202410. Olimpiyata giden yol: Öyküleyici Bir Araştırma
UĞRAŞ S., ATEŞ F., CENGİZ C.
Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.420-433, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
202411. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin İş Yaşam Kalitesi ile Öğretme Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
ATEŞ F., UĞRAŞ S., MERGAN B.
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.15, sa.3, ss.879-891, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
202412. Online Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Spor Bilimleri Öğrencileri İletişim Kaygı Düzeylerine Etkisi
YÜCEKAYA M. A., UĞRAŞ S., ASLAN M.
Yaratıcı Drama Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.203-222, 2024 (Hakemli Dergi)
2023
202313. Okuldaki Gizli Danışmanlar: Beden Eğitimi Öğretmenleri
YÜCEKAYA A., SAĞIN A. E., UĞRAŞ S.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.59, ss.304-321, 2023 (ESCI)
2023
202314. The Impact of COVID-19 Process on Sustainability in Education: Work Alienation of Physical Education and Sports Teachers
TEMEL C., Gökduman Ç., UĞRAŞ S., Sağın A. E., Yücekaya M. A., Kartal M., et al.
Sustainability (Switzerland)
, cilt.15, sa.3, 2023 (SCI-Expanded)
2022
202215. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Web 2.0 İçerik Geliştirme Yeterlilikleri ile Uzaktan Eğitim Yeterlilikleri Arasındaki İlişkide Mesleki İnancın Aracı ve Düzenleyici Rolü
UĞRAŞ S., ASLAN M.
Uluslararası Dağcılık ve Tırmanış Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.52-66, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202216. COVID-19 Sürecinde Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarını Kullanma Öz Yeterliliklerinin İncelenmesi*
Keskin M. A., UĞRAŞ S.
Eurasian Research in Sport Science , cilt.7, sa.2, ss.69-89, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202217. Bullying in Physical Education: Awareness of Physical Education Teachers
Sagin A. E., UĞRAŞ S., Gulu M.
PHYSICAL CULTURE AND SPORT STUDIES AND RESEARCH
, cilt.95, sa.1, ss.40-53, 2022 (ESCI)
2022
202218. The Role of Sports in School Belonging of Syrian Refugee Students in Turkey
SAĞIN A. E., YÜCEKAYA A., UĞRAŞ S., TEMEL C.
E-International Journal of Educational Research , cilt.13, sa.2, ss.1-17, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202119. The Relationship Between the Anxiety About Finding A Job and the Career Beliefs of the Sports Management Department Students
ASLAN M., UĞRAŞ S.
International Journal of Education Technology and Scientific Researches , 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202120. Tendency of Violence in Team Sports Athletes: A Scale Development Study
Aslan M., Uğraş S.
Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
, cilt.19, sa.2, ss.156-167, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202121. Validity and Reliability Study of the Sports Sciences Students Job Finding Anxiety Scale
Aslan M., Uğraş S.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.6, sa.13, ss.1143, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202122. ADAPTATION OF THE HEALTHISM ATTITUDE SCALE TO TURKEY: A VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
UĞRAŞ S., ÖZEN G., AYKORA E., YURDAKUL H. Ö.
Human Sport Medicine , cilt.21, sa.1, ss.117-123, 2021 (ESCI)
2021
202123. Physical Education and Sports Lesson in Distance Education: Content Analysis of Videos on Youtube
Yucekaya M. A., Sagin A. E., UĞRAŞ S.
IJERI-INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION
, sa.15, ss.533-551, 2021 (ESCI)
2021
202124. The relationship between college athletes' health literacy and COVID-19 anxiety levels
Uğraş S., Sagin A. E., Karabulut O., Özen G.
PHYSICAL EDUCATION OF STUDENTS
, cilt.25, sa.1, ss.36-42, 2021 (ESCI)
2020
202025. Beden Egitimi Zümre Ogretmenlerinin Isbirligi Duzeyinin Belirlenmesi: Bir Karma Yontem Arastirmasi
SAĞIN A. E., GÜLLÜ M., UĞRAŞ S.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.32, ss.369-388, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202026. The opinions of physical education teachers about the prevalence of obesity and nutrition problem in schools
UĞRAŞ S., Sagin A. E., GÜLLÜ M.
PROGRESS IN NUTRITION
, cilt.22, sa.2, ss.632-639, 2020 (SCI-Expanded)
2020
202027. INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ATTITUDE AGAINST EXTRACURRICULAR SPORT ACTIVITIES AND LEVELS OF ATTACHMENT TO SCHOOL OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH STRUCTURAL EQUATION MODEL
AYKORA E., UĞRAŞ S.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.5, sa.9, ss.561-592, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202028. Investigation of Relationship Between Attitude to Physical Education Course and School Belonging
Uğraş S., Özen G.
Pedagogy of Physical Culture and Sports
, cilt.24, sa.1, ss.48-53, 2020 (ESCI)
2020
202029. ORTAOKULDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BEDENEĞİTİMİ DERSİNDEKİ MUTLULUK DÜZEYLERİ İLE YAŞAMDOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: YAPISALEŞİTLİK MODELİ
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M.
Journal of History School , sa.44, ss.583-599, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202030. Investigating the attitudes of special educated physical education prospective teachers towards disabled people
AYKORA E., UĞRAŞ S.
PHYSICAL EDUCATION OF STUDENTS
, cilt.24, sa.1, ss.11-18, 2020 (ESCI)
2019
201931. BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNDEKİ SPOR YARALANMALARI VE BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
UĞRAŞ S., AKBUĞA T.
Uluslararası Dağcılık ve Tırmanış Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.1-16, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201932. Why Do Physical Education Teachers Give High Grades?
UĞRAŞ S., SAĞIN A. E.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.14, sa.3, ss.256-269, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201933. Examining Teaching Motivations of Physical Education Teachers
UĞRAŞ S., ÖZEN G.
(International Journal of Education Technology and Scientific Researches) , cilt.10, sa.4, ss.497-512, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201934. Beden Eğitimi Dersi Mutluluk Düzeyi Ölçeği Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
UĞRAŞ S., SERBES Ş.
Journal of Global Sport and Education Research , cilt.2, sa.2, ss.1-10, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201935. Beden Eğitimi Öğretmenliği Mesleki İnanç ÖlçeğininTürk Kültürüne Uyarlanması
UĞRAŞ S., DİNDAR M. D.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.23-34, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201936. Beden Eğitimi Öğretmenliği Bölümlerinin Yeterliliği İle İlgili Öğretmen Görüşleri
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.57-65, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201937. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliğindeki İlk Yılım
Uğraş S., Güllü M., Yücekaya A.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.7, sa.1, ss.242-259, 2019 (ESCI)
2019
201938. My First Year of Physical Education and Sport Teaching
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M., Yucekaya M. A.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, cilt.7, sa.1, ss.242-259, 2019 (ESCI)
2018
201839. Ortaokul Beden Eğitimi Ders Programindaki Kazanimlarin Yenilenmiş BloomTaksonomisine Göre Değerlendirilmesi
UĞRAŞ S., ARAL H.
Journal of Global Sport and Education Research , cilt.1, sa.1, ss.33-46, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201840. Beden Eğitimi Öğretmenleri Kendilerini Hangi Konularda Yetersiz Hissediyor?
UĞRAŞ S.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.1-16, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201741. Ortaokulda Çalışan Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Okullarda TutulanEvrak ve Dosyalar Hakkındaki Düşünceleri
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M., EROĞLU E., ÖZEN G.
Marmara Üniversiresi Spor Bilimleri Dergisi
, cilt.2, sa.2, ss.8-21, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201642. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Beden Eğitimi Ders İçi ve Dışı Etkinliklerinde Teknolojik Araç ve Gereçlerin Kullanımı İle İlgili Görüşleri
ÖZEN G., GÜLLÜ M., UĞRAŞ S.
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
, cilt.1, sa.1, ss.24-37, 2016 (Hakemli Dergi)
2011
201143. Engellilerde Kulüp Sporcu ve Federasyonların Hizmet Ağı Yaygınlığı ve Mevcut Durumlarının Değerlendirilmesi
ARSLAN C., GÜLLÜ M., AKSAY E., EROĞLU E., UĞRAŞ S.
Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , ss.181-186, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
201144. İlköğretim beden eğitimi dersi 1-8. sınıflar öğretim programı ve kılavuzunun incelenmesi
GÜLLÜ M., ARSLAN C., GÖRGÜT İ., UĞRAŞ S.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.134-141, 2011 (Hakemli Dergi)
1
145. Adanmışlık ile Profesyonelizm Arasındaki İlişki: Sporda Tutkunun Aracı Rolü
Mergan B., KARGÜN M., uğraş S.
Research in Sports Science (Online)
, sa.1, ss.1-8, 1 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2019
20191. Spor Yapan Öğrencilerin Okul Aidiyetlerinin İncelenmesi
UĞRAŞ S., AYKORA E.
Union of Thrace Universities 3rd International Health Sciences Congress, 24 - 26 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
20192. Beden Eğitimi Dersine Tutum ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
UĞRAŞ S.
Union of Thrace Universities 3rd International Health Sciences Congress, 24 - 26 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
20193. SPOR YAPAN VE YAPMAYAN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ (MALATYA ÖRNEĞİ)
AKBUĞA T., UĞRAŞ S.
III. ULUSLARARASI BATTALGAZİ BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 21 - 23 Eylül 2019, ss.933-939, (Tam Metin Bildiri)
2019
20194. ORTAOKULDA SPOR YAPAN ÖĞRENCİLERİN YAŞAM DOYUMLARININ İNCELENMESİ
UĞRAŞ S.
III. ULUSLARARASI BATTALGAZİ BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 21 - 23 Eylül 2019, ss.820-824, (Tam Metin Bildiri)
2019
20195. AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİNDEKİ BAZI EYALETLERDEKİ BEDEN EĞİTİMİDERS PROGRAMLARINI İNCELENMESİ
UĞRAŞ S.
III. ULUSLARARASI BATTALGAZİ BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 21 - 23 Eylül 2019, ss.52-63, (Tam Metin Bildiri)
2019
20196. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE OLAN TUTUMLARININ İNCELENMESİ
AKBUĞA T., UĞRAŞ S.
III. ULUSLARARASI BATTALGAZİ BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 21 - 23 Eylül 2019, ss.797-803, (Tam Metin Bildiri)
2019
20197. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN İŞ YAŞAM KALİTELERİNİN İNCELENMESİ
UĞRAŞ S., KIZILKAYA NAMLI A.
II. ULUSLARARASI BATTALGAZİMULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 15 - 17 Mart 2019, ss.33, (Özet Bildiri)
2019
20198. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DERS DIŞI SPORTİF ETKİNLİKLERE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLIDEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
KIZILKAYA NAMLI A., UĞRAŞ S.
II. ULUSLARARASI BATTALGAZİMULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 15 - 17 Mart 2019, ss.134, (Özet Bildiri)
2019
20199. SPOR LİSESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN (EPOCH) İYİ OLUŞ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
UĞRAŞ S., AKBUĞA T.
II. ULUSLARARASI BATTALGAZİ MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 15 - 17 Mart 2019, ss.1191-1197, (Tam Metin Bildiri)
2019
201910. SPOR LİSESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN KARAKTER DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
UĞRAŞ S., AKBUĞA T.
II. ULUSLARARASI BATTALGAZİMULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 15 - 17 Mart 2019, ss.1198-1202, (Tam Metin Bildiri)
2018
201811. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN YÜKSEK NOT VERME NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
UĞRAŞ S., SAĞIN A. E.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.421, (Özet Bildiri)
2018
201812. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ ETİK VE MESLEKİ MOTİVASYONDURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, (Özet Bildiri)
2018
201813. BedenEğitimi Öğretmenliğndeki ilk Yılım
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M., YÜCEKAYA A., UĞRAŞ SEVİM B.
1. Uluslararası Beden Eğitimi, Spor, Rekreasyon ve Dans Kongresi , 2018., 26 - 28 Nisan 2018, ss.296, (Özet Bildiri)
2018
201814. Beden Eğitimi Öğretmeni Mesleki Etik Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M.
1. Uluslararası Beden Eğitimi, Spor, Rekreasyon ve Dans Kongresi , 2018., 26 - 28 Nisan 2018, ss.455, (Tam Metin Bildiri)
2018
201815. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN OKULLARDAKİ REHBERLİK HİZMETLERİNDEKİ ROLÜ
UĞRAŞ S., YÜCEKAYA A.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.449, (Özet Bildiri)
2017
201716. Examining the Injuries of Middle School Students in Physical Education Classes
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M., AKBUĞA T.
9th Conference of the International Society for theSocial Sciences of Sport (ISSSS-2017) , 2017., 13 - 15 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2016
201617. “Examining The Physical Education Curriculums of The Primary School During 1923 to 2016 ,”
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M., ÖZEN G.
The 10th International Conference In Physical Education, Sports And Physical Therapy (ICPESPT) , 2016., 18 - 20 Kasım 2016, ss.196, (Özet Bildiri)
2016
201618. Investigating of Teachers Views on The Adequacy of Physical Education and Sports Departments
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M.
14. International Sport Sciences Congress, 1 - 04 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
2018
201819. Beden Eğı̇tı̇mi Öğretmenı̇ Meslekı̇ Motı̇vasyon Ölçeğı̇nı̇n Geçerlı̇lı̇k ve Güvenı̇rlı̇k Çalışması
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M.
1. Uluslararası Beden Eğitimi, Spor, Rekreasyon ve Dans Kongresi, 26 Nisan 2018 - 28 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2014
201420. Evaluation of Physical Activity Levels and Skin Fold Thickness of Students in Government and PrivateSchools
UĞRAŞ S., GÜLLÜ E., GÜLLÜ A., ÖZEREN S.
13th International Sports Sciences Congress, 7 - 09 Kasım 2014, (Özet Bildiri)
2013
201321. Ortaokulda çalışan beden eğitimi öğretmenlerinin okullarda tutulan evrak ve dosyalar hakkındaki görüşleri
UĞRAŞ S., GÜLLÜ M., EROĞLU E., ÖZEN G.
8. Ulusal Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2013, (Özet Bildiri)
2013
201322. Beden eğitimi öğretmenlerinin beden eğitimi ders içi ve dışı etkinliklerde teknolojik araç ve gereç kullanımı ile ilgili görüşleri
ÖZEN G., GÜLLÜ M., Uğraş S.
8. Ulusal Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, Mersin, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2013, ss.97-98, (Özet Bildiri)
2011
201123. İlköğretim Beden Eğitimi Dersi 1 8 Sınıflar Öğretim Programı Ve Kılavuzunun İncelenmesi
GÜLLÜ M., ARSLAN C., GÖRGÜT İ., UĞRAŞ S.
7. Ulusal Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)
2011
201124. Yeni ortaöğretim beden eğitimi ders programı kazanımlarının değerlendirilmesi
GÜLLÜ M., ARSLAN C., UĞRAŞ S., GÖRGÜT İ.
7. Ulusal Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2019
20191. Eğitsel Oyunlar
ÖZEN G., AKÇINAR S., GÜLLÜ M., TİMURKAAN H. S., MERİÇ F., UĞRAŞ S., et al.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2019
2019
20192. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİETİK VE MESLEKİ MOTİVASYON DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
UĞRAŞ S.
Efe Akademi Yayınları, 2019
2019
20193. ORTAOKULDA SPOR YAPAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYARCA DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
UĞRAŞ S.
Spor Bilimleri Alanında Yeni Ufuklar, Düz, SerkanKurak,Kemal Kızar, Oktay, Editör, Gece Kitaplığı, ss.383-398, 2019
2019
20194. BEDEN EĞITIMIÖĞRETMENLERININ ÖZELGEREKSINIMLI ÖĞRENCILER HAKKINDAKI DÜŞÜNCELERI
UĞRAŞ S.
Spor Bilimleri Alanında Yeni Ufuklar, Düz,SerkanKurak, Kemal Kızar,Oktay, Editör, Gece Kitaplığı, ss.365-382, 2019
2019
20195. ORTAOKULDA SPOR YAPAN ÖĞRENCİLERİN SINAV KAYGIDÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
AKBUĞA T., UĞRAŞ S.
SPOR BİLİMLERİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR, AYKORA,EMRAHÖZEN,GÖKMEN, Editör, İKSAD PUBLİSHİNG, ss.85-100, 2019
2018
20186. Ritm Eğitimi ve Dans
ALAGÖZ H., ÇELİK ÇOBAN D., GÜLLÜ M., AKÇINAR S., MERİÇ F., TİMURKAAN H. S., et al.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2018
2018
20187. Özel Alan Çalışması 12
AKÇINAR S., TİMURKAAN H. S., UĞRAŞ S., ÖZEN G., AKÇINAR F.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2018
2017
20178. Spor ve Beslenme
TİMURKAAN H. S., AKÇINAR S., ÖZEN G., MERİÇ F., UĞRAŞ S., ÇELİK ÇOBAN D.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2017
2016
20169. Spor Fizyolojisi
MERİÇ F., UĞRAŞ S., GÜLLÜ M., ÇELİK ÇOBAN D., ÖZEN G., AKÇINAR S., et al.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2016
2012
201210. Özel Alan Çalışması 11
ÖZEN G., AKÇINAR F., AKÇINAR S., UĞRAŞ S., TİMURKAAN H. S.
MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2012