Akran Öğretiminin Öğrencilerin Çözünme Olgusu ve Çözeltilerin Fiziksel Özellikleri ile İlgili Anlayışlarına Etkisi
1.Uluslararası Eğitim ve Değişim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 06 Nisan 2019, ss.1-10, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: İstanbul
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1-10
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır