Teaching Diversity: Elementary School Teachers Opinions And Experiences On The Use Of Multicultural Children’s Books

Erbaş Y. H.

Social Sciences Studies Journal, cilt.5, sa.29, ss.404-409, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 29
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.26449/sssj.1226
• Dergi Adı: Social Sciences Studies Journal
• Sayfa Sayıları: ss.404-409
• Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet