İlköğretim II. Kademesinde Matematik Dersinin Öğrenme-Öğretme Sürecinde Yapılan Etkinliklerin Öğretmen ve Öğrenci Açısından Değerlendirilmesi

Eğitim Araştırmaları, cilt.18, ss.171-185, 2005 (SCI-Expanded)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 18
Basım Tarihi: 2005
Dergi Adı: Eğitim Araştırmaları
Derginin Tarandığı İndeksler: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.171-185
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır