Metacognition and Self-regulated Learning in Predicting University Students’ Academic Achievement in Turkey
Journal of Education and Training Studies, cilt.5, ss.132-138, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Journal of Education and Training Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.132-138
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır