ARGÜMANTASYONA DAYALI DİL ÖĞRENME YAKLAŞIMININ TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
International Journal of Language Academy, cilt.2, sa.1, ss.107-125, 2014 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2014
- Doi Numarası: 10.18033/ijla.67
- Dergi Adı: International Journal of Language Academy
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database
- Sayfa Sayıları: ss.107-125
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet