Social-emotional development in the primary school guidance curriculum: A Q-methodology study.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi, cilt.13, sa.2, ss.379-403, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.31704/ijocis.2023.016
- Dergi Adı: Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)
- Sayfa Sayıları: ss.379-403
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet