An evaluation of instructional website designs from the perspective of visual perception theories: A study on scale development


Erişti S. D. , ŞAHİN İZMİRLİ Ö. , İZMİRLİ S. , Firat M., Haseski H. İ.

CONTEMPORARY EDUCATİONAL TECHNOLOGY, cilt.1, ss.348-366, 2010 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 1 Konu: 4
  • Basım Tarihi: 2010
  • Dergi Adı: CONTEMPORARY EDUCATİONAL TECHNOLOGY
  • Sayfa Sayıları: ss.348-366