Türkiye, Singapur ve Estonya’daki Okul Öncesi Eğitim Programlarında Yer Alan Matematik Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi: Karşılaştırmalı Eğitim Çalışması
Aytaç A., Özbilen F. M.
International SOCIAL SCIENCES STUDIES Journal, cilt.8, sa.93, ss.88-99, 2022 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
8
Sayı:
93
-
Basım Tarihi:
2022
-
Dergi Adı:
International SOCIAL SCIENCES STUDIES Journal
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Root Indexing, Sobiad Atıf Dizini
-
Sayfa Sayıları:
ss.88-99
-
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli:
Evet