Okul Öncesi Dönemde Sosyal-Duygusal Gelişimin Desteklenmesi: Piramit Modeli ile İlgili Çalışmaların Gözden Geçirilmesi ve Ayrıntılı Bibliyografisi
Yaşadıkça Eğitim Dergisi, cilt.35, sa.2, ss.311-332, 2021 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 35 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.33308/26674874.2021352280
- Dergi Adı: Yaşadıkça Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.311-332
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet