Okul Öncesi Dönemde Sosyal-Duygusal Gelişimin Desteklenmesi: Piramit Modeli ile İlgili Çalışmaların Gözden Geçirilmesi ve Ayrıntılı Bibliyografisi

Yaşadıkça Eğitim Dergisi, cilt.35, sa.2, ss.311-332, 2021 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 35 Sayı: 2
Basım Tarihi: 2021
Doi Numarası: 10.33308/26674874.2021352280
Dergi Adı: Yaşadıkça Eğitim Dergisi
Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.311-332
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır