ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİME, BİLİM İNSANINA, FENBİLİMLERİ DERSİNE VE FEN DENEYLERİNE YÖNELİKALGISININ İNCELENMESİ
Turkish Studies, cilt.14, sa.4, ss.1743-1759, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.29228/turkishstudies.22998
- Dergi Adı: Turkish Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1743-1759
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet