ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİME, BİLİM İNSANINA, FENBİLİMLERİ DERSİNE VE FEN DENEYLERİNE YÖNELİKALGISININ İNCELENMESİ


TİMUR S. , KESGİN D., TİMUR B.

Turkish Studies, cilt.14, ss.1743-1759, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 14 Konu: 4
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.29228/turkishstudies.22998
  • Dergi Adı: Turkish Studies
  • Sayfa Sayıları: ss.1743-1759