İlköğretim İkinci kademe öğrencilerinin ders çalışma özyeterlilik algıları ve öğrenme stratejisi kullanımları

GÜVENÇ H.

Çağdaş Eğitim Dergisi, vol.19, no.375, pp.20-28, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 19 Issue: 375
  • Publication Date: 2010
  • Journal Name: Çağdaş Eğitim Dergisi
  • Journal Indexes: EBSCO Education Source
  • Page Numbers: pp.20-28
  • Çanakkale Onsekiz Mart University Affiliated: No