Predicting Academic Success From Academic Motivation And Learning Approaches In Classroom Teaching Students
Contemporary Issue in Education Research, cilt.8, sa.3, ss.171-180, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Contemporary Issue in Education Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.171-180
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet