Predicting Academic Success From Academic Motivation And Learning Approaches In Classroom Teaching Students


ÇETİN B.

Contemporary Issue in Education Research, cilt.8, sa.3, ss.171-180, 2015 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 8 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2015
  • Dergi Adı: Contemporary Issue in Education Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.171-180
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet