-
2019 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Coğrafya Eğitimi
-
2014 - 2019 Doç. Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
-
2001 - 2014 Yrd. Doç. Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
-
2011 - 2011 Araştırma Görevlisi
University of Pittsburgh, Usa - Informatic, Geography Dep
-
1996 - 2000 Diğer
İstanbul Üniversitesi, Deniz Bilimleri Ve İşletmeciliği Ens., Deniz Ve Kıyı Koruma
-
2024 - Devam Ediyor Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
-
2019 - Devam Ediyor Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
-
2012 - 2016 Mevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörü
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
-
2002 - 2003 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi
-
2006 - 2007 Organizasyon Komitesi
Sivil Toplum Kuruluşu, Çanakkale Belediyesi, Çanakkale Yerel Gündem 21, Organizasyon Komitesi
-
2005 - 2005
Sivil Toplum Kuruluşu, Çanakkale Belediyesi
-
2003 - 2003
Ticari Kuruluş Özel, İşlem Cbs Ve Mühendislik Gıs By Esrı
-
2003 - 2003
Sivil Toplum Kuruluşu, Çanakkale Yerel Gündem 21
-
2003 - 2003
Diğer, Süleyman Demirel Konferans Salonu
-
1996 - 2000 Öğretmen -idareci
Milli Eğitim, Öğretmen -idareci
-
1990 - 1992 Muhaberat
Basın, Muhaberat
-
Çanakkale ve Kanagawa ili termal turizm değerlerinin karşılaştırılmalı olarak incelenmesi
Ilgar R. (Danışman)
-
COGRAFYA ÖGRETMENİ ADAYLARININ DERSE YÖNELİK TUTUMLARI İLE BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BAZI DEGİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
-
İstanbul ili, Bahçelievler ilçesinde park ve yeşil alan kullanımı
-
Edremit Körfezi Kuzey Kıyılarında Yerel Halkın Ekoturizme Yönelik Bilinç Algısı ve Tutumları
-
Türkiye'de ve Bulgaristan'da Orta Eğitim Coğrafya Eğitimi ve Öğretiminin Müfredat, Araç-Gereç ve Yöntem Açısından Karşılaştırılması
-
Öğrenci Görüşlerine Göre Çan’daki Hava Kirliliğinin Lise 1. Sınıf Öğrencilerinin Coğrafya Dersi Başarı Durumlarına Etkileri
G.ERDEM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009 -
Dershanelerdeki Coğrafya Öğretiminin Öğrenci Görüşlerine Göre Örgün Eğitim Kurumlarıyla Karşılaştırılması ve Çanakkale Merkez İlçe Örneği
-
Ortaöğretim Çevre ve İnsan Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Çevreye Yönelik Tutumlara ve Erişiye Etkisi
-
Sosyal Bilgiler 6. Sınıf Coğrafya Ünitelerinden Türkiyemiz’in Öğretiminde İşbirlikli Yöntem Destekli Çoklu Zekâ Kuramının Erişiye Etkisi
-
Küresel iklim değişiminde su ayak izinin rolü ve önemi
Kurumsal Temsil, Milli Eğitim Bakanlığı Çanakkale Anadolu Lisesi, Türkiye, Çanakkale, 2024 - 2024