Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Successful Aging Across Middle Versus High-Income Countries: An Analysis of the Role of eHealth Literacy Associated with Loneliness and Well-Being

Ivan L., Marston H. R., Prabhu V. G., Groβschädl F., Alexandra Silva P., Buttigieg S. C., et al.
Gerontologist , cilt.65, sa.1, 2025 (SSCI) identifier identifier

Digital Practices by Citizens During the COVID-19 Pandemic: Findings From an International Multisite Study

Marston H. R., Ko P., Prabhu V. G., Freeman S., Ross C., Sharaievska I., et al.
JMIR Mental Health , cilt.10, 2023 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme

Bilir Koca B.
Artvin Çoruh Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.299-323, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda Yer Alan Kariyer Basamakları Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Bilir Koca B., Çoruk A., Çağatay Ş. M., Öztürk Çalıkoğlu H.
Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.46-59, 2024 (Hakemli Dergi)

Yükseköğretimde Öğrenci Bağlılığı: Kişisel ve Üniversite Deneyimi Farklılıkları

Bilir Koca B., Karadağ E.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.14, sa.1, ss.24-38, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretim Öğrencilerinin Üniversite Deneyimlerinin İncelenmesi

Bilir Koca B., Karadağ E.
YÜKSEKÖĞRETIM DERGISI , cilt.14, sa.1, ss.100-120, 2024 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretim Öğrenci Bağlılığı Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Koca B. B., Çekiç O., Karadağ E.
Üniversite Araştırmaları Dergisi (Online) , cilt.5, sa.1, ss.1-19, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

COVID-19: Technology, Social Connections, Loneliness, and Leisure Activities: An International Study Protocol

Marston H. R., Ivan L., Fernández-Ardèvol M., Rosales Climent A., Gómez-León M., Blanche-T D., et al.
Frontiers in Sociology , cilt.5, 2020 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapmakta Olan Öğretmenlerin Müdürlerinin Liderlik Yönelimlerine İlişkin Algıları

Bilir B., Arslan H.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.28/4, ss.1-23, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Kendi Kurumlarına İlişkin Öğrenen Örgüt Algıları

Bilir B., Arslan H.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.3, ss.241-260, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Eğı̇tı̇m Fakültesı̇ Öğretı̇m Elemanlarının ve Öğrencı̇lerı̇nı̇n Yenı̇ Öğretmenlı̇k Meslek Kanununa İlı̇şkı̇n Görüşleri

Çoruk A., Bilir Koca B.
7. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 13 - 15 Aralık 2024, ss.42-43

Öğretmen Adaylarının Eğitim Fakültelerine Yönelik Memnuniyetlerinin İncelenmesi

Bilir Koca B.
3. Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2024, ss.238 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmenlik kariyer basamakları sınavı ve lisansüstü eğitim ikilemi

Bilir Koca B., Çoruk A., Çağatay Ş. M., Öztürk Çalıkoğlu H.
17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, ss.110 Sürdürülebilir Kalkınma

Sığınmacı ve Mülteci Öğrencilerinin Okula Uyum Sürecinde Okul Yöneticilerinin Kapsayıcı Okul Kültürü Oluşturma Deneyimleri

Çağatay Ş. M., Öztürk Çalıkoğlu H., Bilir Koca B., Çoruk A.
17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, ss.175-177 Sürdürülebilir Kalkınma

Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme

Bilir Koca B.
2. Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi , Balıkesir, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2023, ss.67 Sürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretimde Öğrencilerin Üniversite Deneyimlerine Yönelik Özelliklerinin İncelenmesi

Bilir Koca B., Karadağ E.
2. Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2023, ss.69 Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Adaleti Sağlamaya Yönelik OECD Ülkelerinde Gerçekleştirilen Eğitim Politikası Reformlarının İncelenmesi

Öztürk H., Bilir B., Çağatay Ş. M.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.357 Sürdürülebilir Kalkınma

Opinions Of Ph.D Students Towards The Academic Counseling Process

Çoruk A., Bilir B., Çağatay Ş. M.
XVI. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Prizren, Kosova, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.101 Sürdürülebilir Kalkınma

Eğitim fakültesi programlarına yerleşenlerin tercih eğilimleri eğitimcilere ne söylüyor?

Öztürk H., Bilir B., Uslu B., Çalıkoğlu A., Çağatay Ş. M.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Willingness of Teachers to Continue Ph.D Education

Çağatay Ş. M., Bilir B., Çoruk A.
XVI. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Prizren, Kosova, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.87 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen adaylarının üniversiteye giriş sınav puanları ile kpss puanlarının incelenmesi: Türk üniversitelerinin profili

Bilir B., Uslu B., Öztürk H., Çağatay Ş. M.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.680-683 Sürdürülebilir Kalkınma

Opinions of the Instructors towards the Counseling Process in the Post-graduate Education

Çoruk A., Bilir B., Çağatay Ş. M.
XIII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Sofija, Bulgaristan, 19 - 22 Mayıs 2017, ss.59-60 Sürdürülebilir Kalkınma

Examining the attitudes towards the teaching profession of teacher candidates

Maya İ., Bilir B.
International Teacher Education and Professional Induction Symposium, Ankara, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2015, ss.17 Sürdürülebilir Kalkınma

Developing teachers’ instructional leadership behaviors scale

Atmaca T., Ulusoy T., Bilir B.
The International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, ss.588-590 Sürdürülebilir Kalkınma

Eğitim bilimleri lisansüstü programlarında eğitim politikalarına ilişkin derslerle ilgili bir profil analizi

Güven S., Öztürk H., Çağatay Ş. M., Bilir B.
10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, ss.392-393 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen adaylarının özyeterlik algılarının incelenmesi

Maya İ., Bilir B.
10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, ss.279-280 Sürdürülebilir Kalkınma

Milli eğitim şuralarında alınan kararlar doğrultusunda yeni yönetici görevlendirme yönetmeliğine bir bakış

Çoruk A., Çağatay Ş. M., Bilir B.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, ss.349 Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin kendi kurumlarına ilişkin öğrenen örgüt algıları

Bilir B., Arslan H.
VI. International Congress of Educational Research, Ankara, Türkiye, 5 - 08 Haziran 2014, ss.63-64 Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim kurumlarında görev yapmakta olan öğretmenlerin müdürlerinin liderlik stillerine ilişkin algıları.

Bilir B., Arslan H.
9. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Siirt, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2014, ss.380-381 Sürdürülebilir Kalkınma

Üniversite ve eğitim fakültesi yönetimlerine ilişkin bir profil çalışması

Çoruk A., Çağatay Ş. M., Öztürk H., Bilir B.
8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, ss.492-493 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen adaylarının yaşamboyu öğrenme yeterlikleri

Bilir B., Çekiç O., Uslu B.
V. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013, ss.2425-2433 Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar

Öğretmen adaylarının üniversiteye giriş puanları ile KPSS puanlarının incelenmesi: Türk üniversitelerinin profili

Bilir B., Uslu B., Öztürk H., Çağatay Ş. M.
Eğitim yönetimi araştırmaları, C. T. Uğurlu, K. Beycioğlu, S. Koşar, H. Kahraman, F. Köybaşı-Şemin, Editör, Cumhuriyet Üniversitesi Yayıncılık, Sivas, ss.337-347, 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Opinions of the Advisors towards the Counseling Process in the Post-graduate Education

Çoruk A., Bilir B., Çağatay Ş. M.
Research on Education, Hasan Arslan,Carmen Sonia Duse,Mehmet Ali Icbay, Editör, International Association of Social Science Research, Bialystok, ss.194-201, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

33

Atıf (Scopus)

30

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

5

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

6

Proje

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları