Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Catalytic performance of boron-containing magnetic metal nanoparticles in methylene blue degradation reaction and mixture with other pollutants

Meydan E., Demirci Ş., Aktaş N., Şahiner N., Öztürk Ö. F.
Inorganic Chemistry Communications , cilt.126, ss.1-9, 2021 (SCI-Expanded)

Boron-containing magnetic nanoparticles from Co, Ni, and Fe chloride salts and their catalytic performances on 4-nitrophenol reduction

MEYDAN E., Demirci S., Aktas N., ŞAHİNER N., ÖZTÜRK Ö. F.
INORGANIC CHEMISTRY COMMUNICATIONS , cilt.116, 2020 (SCI-Expanded) identifier identifier

Synthesis, characterization, magnetic properties and catalytic performance of iron orthoborate

Meydan E., Öztürk Ö. F.
Asian Journal of Chemistry , cilt.28, sa.6, ss.1325-1329, 2016 (SCI-Expanded) identifier

Benign Preparation of Metal-Organic Frameworks of Trimesic Acid and Cu, Co or Ni for Potential Sensor Applications

SEL K., DEMIRCI S., MEYDAN E., YILDIZ S., ÖZTÜRK Ö. F., Al-Lohedan H., et al.
JOURNAL OF ELECTRONIC MATERIALS , cilt.44, sa.1, ss.136-143, 2015 (SCI-Expanded) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Dijital Okuryazarlık Becerisi Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması

MEYDAN E., ÖZDEN M., günay g.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.20, sa.1, ss.38-48, 2024 (Hakemli Dergi)

Science Learning Skills of Science and Mathematics Education Students

MEYDAN E.
International Journal of Curriculum and Instruction , cilt.14, sa.3, ss.2490-2504, 2022 (Hakemli Dergi)

Kimya Okuryazarlığı Ölçeği: Ölçek Geliştirme Çalışması

MEYDAN E.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.29, ss.224-240, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Dijital hikâyenin eğitime katkısına dair öğrenci görüşleri

ÖZDEN M., MEYDAN E.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.23, sa.8, ss.122-131, 2021 (Hakemli Dergi)

Öğrencilerin Dijital Kavramı ve Dijital Ortamlarda Kimya Öğretimi İle İlgili Görüşleri

MEYDAN E.
International Journal of Innovative Approaches in Education , cilt.5, sa.1, ss.124-138, 2021 (Hakemli Dergi)

Investigating Secondary School Students’ Motivation for Chemistry Class in Terms of Various Variables

MEYDAN E.
International Journal of Progressive Education , cilt.17, sa.1, ss.498-512, 2021 (Hakemli Dergi)

Orta Öğretim Fen Lisesi Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Okuryazarlık Durumları

MEYDAN E.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.34, ss.685-697, 2020 (Hakemli Dergi) identifier

Öğrencilerin Periyodik Cetvel ile İlgili Geliştirdikleri Metaforlar

MEYDAN E.
Tarih Okulu Dergisi , cilt.13, sa.48, ss.3160-3174, 2020 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim Öğrencilerine Göre Kimya Dersi

MEYDAN E.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.15, sa.5, ss.3535-3552, 2020 (Hakemli Dergi)

Students’ Metaphors on Formation of Molecules from Atoms

MEYDAN E.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.15, sa.3, ss.482-501, 2020 (Hakemli Dergi)

Kimya Eğitiminde Motivasyon ve İlgili Çalışmalar

MEYDAN E.
International Journal of Innovative Approaches in Education , cilt.4, sa.3, ss.121-130, 2020 (Hakemli Dergi)

Türkiye ’de Kimya Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Çalışmalar

MEYDAN E.
Mediterranean Journal of Educational Research , cilt.13, sa.27, ss.538-546, 2019 (Hakemli Dergi)

BORON COMPOUNDS WITH MAGNETIC PROPERTIES AND THEIR APPLICATION AREAS IN INDUSTRY

MEYDAN E.
Journal of Scientific Perspectives , cilt.3, sa.1, ss.11-20, 2019 (Hakemli Dergi)

Türkçe Eğitimi Lisans Öğrencilerinin Nanoteknoloji Kavramı İle İlgili Geliştirdikleri Metaforlar

ÖZDEN M., MEYDAN E., ARCAGÖK S.
AKDENİZ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.12, sa.25, ss.361-377, 2018 (Hakemli Dergi)

Türkçe Eğitimi Lisans Öğrencilerinin Nanoteknoloji Kavramı İle İlgili Geliştirdikleri Metaforlar

MEYDAN E., ÖZDEN M., ARCAGÖK S.
Akdeniz Egitim Arastirmalari , cilt.12, sa.25, ss.361-377, 2018 (Hakemli Dergi)

Türkçe Eğitimi Lisans Öğrencilerinin Nanoteknoloji Kavramı İle İlgili Geliştirdikleri Metaforlar”

MEYDAN E., ÖZDEN M., ARCAGÖK S.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.12, sa.25, ss.361-377, 2018 (Hakemli Dergi)

Synthesis, Characterization, Magnetic Properties and Catalytic Performance of Iron Orthoborate

MEYDAN E., ÖZTÜRK Ö. F.
ASIAN JOURNAL OF CHEMISTRY , cilt.28, sa.6, ss.1325-1329, 2016 (Scopus)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

21. Yüzyıl Öğretmen Yeterlikleri ve Kimya Öğretimi

MEYDAN E.
ULEAD2023 ANNUALCONGRESS, Kahramanmaraş, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2023, cilt.1, ss.173

Öğrencilerin Alkol Ürünleri ve İçerdikleri Kimyasallar Hakkındaki Görüşleri

MEYDAN E.
X. International Congress on Research in Education, Alanya/Antalya, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2019

Öğrencilerin Gıda Kimyası Dersi İle İlgili Geliştirdikleri Metaforlar

MEYDAN E.
X. International Congress on Research in Education, Alanya/Antalya, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2019

Öğrencilerin Sigara İle İlgili Geliştirdikleri Metaforlar

MEYDAN E.
X. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Alanya/Antalya, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2019

Öğrencilerin Kozmetik Ürünler Hakkındaki Farkındalıkları

MEYDAN E.
III. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Nevşehir, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2019

Gıda Kalite Kontrol ve Analizi bölümü Öğrencilerinin Su Kirliliği Hakkındaki Görüşleri ve Su Kirliliğine Karşı Çözüm Önerileri

MEYDAN E.
III. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLERSEMPOZYUMU BİLDİRİ ÖZETLERİ KİTABI, Nevşehir, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2019

Öğrenciler ve Temel Fen Bilimleri

MEYDAN E.
III. ULUSLARARASI EĞİTİMBİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLERSEMPOZYUMU, Nevşehir, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2019

Öğrencilerin Atomun Yapısı İle İlgili Geliştirdikleri Metaforlar

MEYDAN E.
III. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal BilimlerSempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2019

Önlisans ve Lisans Öğrencilerinin Nanoteknoloji Kavramına İlişkin Mateforik Algıları

ÖZDEN M., MEYDAN E., ARCAGÖK S.
VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2019

ÜLKEMİZDE BULUNAN MADEN KAYNAKLARI VE BORMADENİ HAKKINDA HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIMBÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

MEYDAN E.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2018, ss.310-315

GIDA KALİTE KONTROLÜ VE ANALİZİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN KİMYA KAVRAMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

MEYDAN E.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Ekim 2018, ss.299-304

Mahelle Afet Gönüllülerinin Afet Yönetiminde Gönüllülük Çalışmaları ve Değerlendirilmesi, Bursa Örneği

MEYDAN E., ÖZDEN S., AYDEMİR A.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2018, ss.365-368

TOPLUMUMUZDA TÜKETİLEN HAZIR GIDALARIN KALİTESİVE KONTROLÜ HAKKINDA HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIMPROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

MEYDAN E.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2018, ss.305-309

YAPAY ZEKÂ, NANO ROBOTLAR VE İNSANSIZ ARAÇLARHAKKINDA HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMIÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

MEYDAN E.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2018, ss.316-320

POLİMERLER, PLASTİKLER (PET ŞİŞELER, POŞETLER VS.) HAKKINDA HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

MEYDAN E.
ULEAD 2018 Annual Congress: ICRE, Çanakkale, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.1159-1164

ÇEVRE KİRLİLİĞİ HAKKINDA HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

MEYDAN E.
ULEAD 2018 Annual Congress: ICRE, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.1165-1170 Sürdürülebilir Kalkınma

CONTENT ANALYSIS FOR THE POST-GRADUATE STUDIES IN CHEMISTRY EDUCATION IN TURKEY

MEYDAN E.
ICQH 2017 - INTERNATIONAL CONFERENCE ON QUALITY IN HIGHER EDUCATION, 7 - 08 Aralık 2017

Occupational Expectations of Students of Food Quality Control and Analysis Department

MEYDAN E.
ICQH 2017 - INTERNATIONAL CONFERENCE ON QUALITY IN HIGHER EDUCATION, 7 - 08 Aralık 2017

Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Nükleer Enerji ve Türkiye ile İlgili Görüşleri Üzerine Bir Değerlendirme

ÖZDEN S., GEÇER E., AYDEMİR A., MEYDAN E.
Uluslararası KBRN Kongresi, 5 - 07 Aralık 2017

Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi Bölümü Öğrencilerinin LaboratuarGüvenliği ile İlgili Görüşleri

ÖZDEN S., MEYDAN E.
RESSCONGRESS-ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU-, 3 - 05 Kasım 2017

Boron Compounds with Magnetic Properties and Their Catalytic Applications

MEYDAN E., ŞAHİNER N., ÖZTÜRK Ö. F.
3th International Turkish Congress on Molecular Spectroscopy-TURCMOS 2017, 26 - 29 Ağustos 2017

Nitro compounds reduction reaction with novel synthesized magnetic nanoparticules which are prepared with different metal salts and reducing agents

MEYDAN E., ÖZTÜRK Ö. F., ŞAHİNER N.
3th International Turkish Congress on Molecular Spectroscopy-TURCMOS 2017, 26 - 29 Ağustos 2017

ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN NANOTEKNOLOJİ KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

MEYDAN E., ÖZDEN M., ARCAGÖK S.
ULEAD 2017 - 7th International Congress of Research in Education, 27 - 29 Nisan 2017

Demir Ortoborat’ın Sentezi ve Karakterizasyonu

Meydan E., Öztürk Ö. F.
IV. ULUSAL ANORGANİK KİMYA KONGRESİ, Tokat, Türkiye, 30 Mayıs - 02 Haziran 2013

Kitap & Kitap Bölümleri

YENİ NESİL TEKNOLOJİLER VE KİMYA EĞİTİMİ

MEYDAN E.
21. Yüzyılda Disiplinler ve Eğitim, MEYDAN ENGİN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.241-257, 2023

Yenilikçi Teknolojilerle 21. Yüzyıl Öğretim Becerilerinden Bilimsel Okuryazarlık ve Kimya Öğretimi

MEYDAN E.
21. Yüzyılda Disiplinler ve Eğitim, MEYDAN ENGİN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Çanakkale, ss.259-275, 2023

Fen (Kimya-Fizik-Biyoloji) Okuryazarlığı

MEYDAN E.
Okuryazar mıyım, Mehtap Özden, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.131-146, 2022

Gıda ve Beslenme Okuryazarlığı

MEYDAN E.
Disipliner Okuryazarlık, Mehtap Özden, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.101-112, 2022

Bilimsel Okuryazarlık

MEYDAN E.
Okuryazar mıyım, Mehtap Özden, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.173-184, 2022

Kimya Okuryazarlığı

MEYDAN E.
Disipliner Okuryazarlık, Mehtap Özden, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.113-122, 2022

Okuryazarlık Kavramının Değişimi ve Okuryazarlık Türleri

Güneş Özden M., Meydan E., Yaşar E.
EĞİTİM BİLİMLERİNDE ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER - II, Prof. Dr. Şehriban Koca,Dr. Öğretim Üyesi Pınar Erten, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.303-318, 2021

NANOTEKNOLOJİ VE EĞİTİMDE YERİ

MEYDAN E.
EĞITIM BILIMLERINDE YENI ARAYIŞLAR VE ÇALIŞMALAR, PROF. DR. ŞEHRIBAN KOCA, Editör, Serüven Yayınevi / Serüven Publishing, İzmir, ss.2-23, 2021

OKURYAZARLIK KAVRAMININ DEĞIŞIMI VE OKURYAZARLIK TÜRLERI

ÖZDEN M., MEYDAN E., YAŞAR E.
EĞITIM BILIMLERINDE YENI ARAYIŞLAR VE ÇALIŞMALAR, Prof. Dr. Şehriban Koca Dr. Öğr. Üyesi Pınar Erten, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.303-319, 2021

NANOBİLİM VE NANOTEKNOLOJİ ÖĞRETİMİ

MEYDAN E.
Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar, Doç. Dr. Ali ÇETİN, Editör, Duvar Yayınları, İzmir, ss.139-153, 2021

Kimya Öğretiminde Polimerler Ve Biyopolimerler

MEYDAN E.
Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları II ( AYBAK 2020 Eylül ), Ömer Tuğrul KARA, Sedat EROL, Editör, Akademisyen Kitapevi, Ankara, ss.183-192, 2020

Metrikler

Yayın

64

Atıf (WoS)

66

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

73

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

27

H-İndeks (Scholar)

4

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Proje

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları