Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 15

1. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN GÜNLÜK MENÜ, BESİN PİRAMİDİ HAZIRLAMA VE HAZIR GIDA KULLANIMI KONUSUNDAKİ FARKINDALIKLARININ ARAŞTIRILMASI

Şimşek N.
3. ÖĞRETMEN ÇALIŞMALARI KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2024, ss.165-176, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2. ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİNİN UYGULANMA SÜRECİNE İLİŞKİN GÖZLEMLER VE PAYDAŞ GÖRÜŞLERİ: ÇANAKKALE İLİ ÖRNEĞİ

ŞİMŞEK N.
LİSANS ÜSTÜ ÖĞRETMEN ÇALIŞMALARI KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 09 Mayıs 2024, ss.177, (Tam Metin Bildiri)

3. ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I VE II DERSİNİN UYGULANMA SÜRECİNE İLİŞKİN GÖZLEMLER VE PAYDAŞ GÖRÜŞLERİ ÇANAKKALE İLİ ÖRNEĞİ

Şimşek N.
3. LİSANSÜSTÜ ÖĞRETMEN ÇALIŞMALRI KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2024, ss.177-189, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

4. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Günlük Menü, Besin Piramidi Hazırlama ve Hazır Gıda Kullanımı Konusundaki Farkındalıklarının Araştırılması

ŞİMŞEK N., ŞİMŞEK N.
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN GÜNLÜK MENÜ, BESİN PİRAMİDİ HAZIRLAMA VE HAZIR GIDA KULLANIMI KONUSUNDAKİ FARKINDALIKLARININ ARAŞTIRILMASI, Çanakkale, Türkiye, 09 Mayıs 2024, ss.165, (Tam Metin Bildiri)

5. 2013 FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALANBİLGİ ÖĞRENME ALANININ BECERİ ÖĞRENME ALANI İLEDESTEKLENİP DESTEKLENMEDİĞİNİN BELİRLENMESİ

ŞİMŞEK N.
ULEAD 2017 ANNUAL CONGRESS, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri)

6. ALTERNATİF ÖLÇME ARAÇLARININ TEMEL EĞİTİM VEORTAOKUL FEN KİTAPLARINDA KULLANILMA SIKLIKLARININBELİRLENMESİ

ŞİMŞEK N.
ULEAD 2017 ANNUAL CONGRESS, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Alternatif Ölçme Araçlarının temel eğitim ve Ortaokul Fen Kitaplarında Kullanılma Sıklıklarının Araştırılması

ŞİMŞEK N.
VII. ULUSLARARASI EİTM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.402-426, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. 2013 fen Bilimleri Öğretim Programında Yer Alan Bilgi Öğrenme Alanının Beceri Öğrenme Alanı İle Desteklenip Desteklenmediğinin Belirlenmesi

ŞİMŞEK N.
VII. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.391-402, (Tam Metin Bildiri)

9. 2013 FEN DERS PROGRAMINDA YER ALAN ÖĞRENME ALANALRI VE ETKİNLİKLERİN GÜNLÜK YAŞAMAL İLİŞKİLERİNİN BELİRLENMESİ

ŞİMŞEK N.
IN ÇAĞDAŞ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 29 Eylül - 02 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

10. İlkokul 3 ve 4 sınıf fen bilimleri kitap içerikleri ve ders kazanımlarının duyuş öğrenme alanı ile ilişkilerinin belirlenmesi

ŞİMŞEK N.
IV ÇAĞDAŞ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, 29 Eylül - 02 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

11. FEN ÖĞRETİMİNDE GELENEKSEL VE ALTERNATİF ÖĞRETİM TEKNİKLERİNİN KULLANILMA SIKLIKLARININ BELİRLENMESİ

ŞİMŞEK N.
VIII. EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, 02 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

12. 3 ve 4 sınıflardaki fen kitaplarındaki görsellerin etkililik derecelerinin gözlenlenmesi

ŞİMŞEK N.
Eğitim Araştırmaları Kongresi, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

13. Makıng Use of Game Method ın Developıng and Usıng Scientific Concepts During Preschool Period

ŞİMŞEK N., YALÇIN F. S.
The First Joint Workshop on Preschool Education 2007, SOFYA, Bulgaristan, 21 - 22 Mayıs 2007, (Tam Metin Bildiri)

14. 1. kademe fen ve teknoloji programlarının incelenmesi

ŞİMŞEK N.
7. Ulusal fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2006, ss.77-79, (Tam Metin Bildiri)

15. ASİDİK VE BAZİK ÇÖZELTİLERİN BİRBİRİNDEN AYRILMASINDA ÇEVRE OLANAKLARINDAN YARARLANMA"

ŞİMŞEK N.
III. ULUSAL ANALİTİK KİMYA KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2006, ss.12-14, (Özet Bildiri)
Kitaplar 9

1. Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamaları

Şimşek N., Çınar Y.
Nobel yayınevi, Ankara, 2023

2. İLKOKULDA TEMEL FEN BİLİMLERİ

ŞİMŞEK N.
Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2019

3. Genel Biyoloji

Şimşek N.
Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2017

4. ÖYKÜLERLE FEN'E YOLCULUK

ŞİMŞEK N.
Paradigma Akademi, Ankara, 2016

5. GENEL BİYOLJİ

ŞİMŞEK N.
Paradigma Akademi, Ankara, 2016

6. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİMİ

ŞİMŞEK N., ÇINAR Y.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2016

7. ÖRNEKLERLE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

ŞİMŞEK N.
Çanakkale Kitaplığı Akademi Yayın, İstanbul, 2009

8. OKUL ÖNCESİNDE FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİMİ

Şimşek N., Çınar Y.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2008

9. FEN VE TEKNOLOJİLERİ LABORATUVAR UYGULAMALRI

Şimşek N., Çınar Y.
Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2005
Metrikler

Yayın

33
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 2: AMAÇ 2: AÇLIĞA SON
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 10: AMAÇ 10: EŞİTSİZLİKLERİN AZALTILMASI
SDG 12: AMAÇ 12: SORUMLU ÜRETİM VE TÜKETİM
SDG 13: AMAÇ 13: İKLİM EYLEMİ
SDG 17: AMAÇ 17: AMAÇLAR İÇİN ORTAKLIKLAR