Metrikler
Yayın
56
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2009 - 2016
2009 - 2016Doktora
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik, Türkiye
2005 - 2008
2005 - 2008Yüksek Lisans
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik, Türkiye
2004 - 2006
2004 - 2006Yüksek Lisans-Tezsiz
Celal Bayar Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye
2000 - 2004
2000 - 2004Lisans
Celal Bayar Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Fizik, Türkiye
Yaptığı Tezler
2016
2016Doktora
Bilim insanlarının bilimsel araştırma algılarına dayalı bir ölçme aracı geliştirilmesi ve uygulanması 
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Fizik
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
2016 - 2024
2016 - 2024Araştırma Görevlisi Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
2006 - 2016
2006 - 2016Araştırma Görevlisi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi
Yönetimsel Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorUygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorAnabilim/Bilim Dalı Başkanı
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
Makaleler
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (6)
Diğer Yayınlar (7)
2025
20251. Çabaçam Eğitim Destek Biriminin Deprem Sonrasındaki Gönüllü Eğitim Faaliyetleri: Öğretmen Adayları Destek Uygulaması
Aktan Acar E., Erbaş Y. H., Çiçek Apaydın S., Tarhan Z.
Afet ve Risk Dergisi
, cilt.8, sa.1, ss.255-274, 2025 (Scopus)
2024
20242. Content Analysis of Portrayals of Climate Change in Turkish Picturebooks
Sarı Uğurlu B., Çiçek Apaydin S.
EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL
, cilt.52, sa.0, ss.1587-1600, 2024 (SSCI)
2023
20233. Preservice Preschool Teachers’ Perspectives on Science, and Thoughts about Science Education
APAYDIN S., EFE TÜRKER S., BAŞDURAN E. B., ERDEN Z.
The Journal of International Education Science
, cilt.10, sa.37, ss.219-241, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20224. Pre-Service Teachers’ Evaluations Creativiy in Higher Education
APAYDIN S., GÜVEN S.
Educational Policy Analysis and Strategical Research Journal , cilt.17, sa.1, ss.58-87, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20225. Investigating the Scientific Research Inception Process from the Perspectives of Physicists
APAYDIN S., KARAMAN A., BAYSAL H.
International Journal of Progressive Education
, cilt.18, sa.2, ss.291-308, 2022 (Hakemli Dergi)
2019
20196. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Elektriksel Direnç Kavramı Hakkındaki Ön Bilgilerinin Belirlenmesi
APAYDIN S., ŞAHİN E., TEZCAN G., BÖYÜKATA M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.1-19, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
20197. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Elektriksel Direnç Kavramı Hakkındaki Ön Bilgilerinin Belirlenmesi
Apaydin S., Şahin E., Tezcan G., Böyükata M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.1-19, 2019 (Hakemli Dergi)
2018
20188. Teachers' Views on Educational Research
Çekiç O., Öztürk H., Apaydin S.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.880-902, 2018 (Hakemli Dergi)
2014
20149. Sınıf Öğretmenlerinin Bilimsel Araştırmanın Doğası Hakkındaki Anlayışlarına Astronomi Yaz Bilim Kampının Etkisi
Karaman A., Apaydin S.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.22, sa.2, ss.841-864, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201410. Fizik, Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmenleri’ nin Bilimin Doğası Konusundaki Gelişimleri: Yaz Bilim Kampı Örneği
Karaman A., Apaydin S.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.13, sa.2, ss.377-393, 2014 (Scopus)
2012
201211. Enhancing unsophisticated views of science held by elementary and science teachers
KARAMAN A., APAYDIN S.
International Journal of Learning , cilt.18, sa.5, ss.71-86, 2012 (Hakemli Dergi)
2009
200912. Tangram Etkinliği ile Çevre ve Alan Hesabı
Hacıömeroğlu G., Apaydın S.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
, cilt.8, sa.2, ss.1-6, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200913. Genel Fizik-I Newtoncu Kuvvet Hareket Teorisi, Pegem Akademi Yayıncılık (Kitap incelemesi
APAYDIN S., HACIÖMEROĞLU G.
Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi
, cilt.5, sa.1, ss.105-107, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200914. Genel Fizik-I Newtoncu Kuvvet Hareket Teorisi
APAYDIN S., HACIÖMEROĞLU G.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.5, sa.1, ss.105-107, 2009 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2023
20231. The Future of the Early Years Climate Change Education
Çiçek Apaydin S.
The 15th Conference of the European Science Education Research Association, Nevşehir, Türkiye, 28 Ağustos - 01 Eylül 2023, ss.610, (Özet Bildiri)
2023
20232. How children's books scientifically described climate change?
APAYDIN S., SARI UĞURLU B.
10. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)
2022
20223. Okul öncesi öğretmen adaylarının dezavantajlılık ve kapsayıcı eğitim kavramlarına ilişkin anlayışları
APAYDIN S., ÇAĞATAY Ş. M., SARI UĞURLU B., ERBAŞ Y. H., AKTAN ACAR E.
Eurosian Educational Research Congress, Türkiye, 22 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2022
20224. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Dezavantajlılık ve Kapsayıcı Eğitim Kavramlarına İlişkin Anlayışları
APAYDIN S., ÇAĞATAY Ş. M., SARI UĞURLU B., ERBAŞ Y. H., AKTAN ACAR E.
EJERCongress 2022, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2022
20225. Dezavantajlı Grupların Eğitiminde Örnek Bir Toplum Temelli Erken Çocukluk Eğitimi Modeli: Çabaçam
AKTAN ACAR E., APAYDIN S., ERBAŞ Y. H., ÇELEBİOĞLU VURAL Ö.
EJERCongress 2022, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2022
20226. Türkiye’deki Üniversitelerde Hedef Kitlesi Çocuk Olan Uygulama Ve Araştırma Merkezlerinin Mevcut Profili
SARI UĞURLU B., Alyüz İ., ÇAĞATAY Ş. M., APAYDIN S.
IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2022
20227. Araştırmacı rolünü geliştirmede örnek bir öğretmen eğitimi modeli: ÇabaÇAM
APAYDIN S., AKTAN ACAR E.
Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi, 13 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2021
20218. Öğretmen adaylarının araştırma yapma deneyimleri
ÇİÇEK APAYDIN S., ÖZTÜRK ÇALIKOĞLU H.
8th International Eurasian Educational Research Congress Online, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)
2021
20219. Covid – 19 sürecinde matematik ve fen alanları öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması derslerine ilişkin görüşleri
Erden Z., APAYDIN S.
Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 19 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2021
202110. Ortaöğretime geçiş sınavlarında fen bilimleri sorularının TIMSS bilişsel alanlarına göre incelenmesi
Demirtaş E. B., APAYDIN S.
Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 19 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2021
202111. Çok Amaçlı Erken Çocukluk Merkezi’nde eğitmen olan okul öncesi öğretmen adaylarının fen ve bilim kavramlarına ilişkin düşünceleri,
Efe S., Demirtaş E. B., Erden Z., APAYDIN S.
Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 19 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2018
201812. Sosyal Bilimler Alanındaki Öğretmen Adaylarının Epistemolojik ve Ontolojik İnançları
APAYDIN S., ÇALIKOĞLU A., ÖZTÜRK H.
İkinci Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 30 Ekim - 02 Kasım 2018, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2018
201813. Sosyal Bilim Alanları Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlık Durumları
APAYDIN S.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 30 Ekim - 02 Kasım 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
201814. Ebeveynlerin gözünden bilim ve çocuklarının bilim ile ilişkisi
APAYDIN S., TAŞTEKİN A., KANIK B., AYAZ K., BİLGİN S.
ULEAD 2018 Annual Congress: ICRE, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
201815. Küçük Bilim İnsanlarının Gözünden Bilim ve Bilim İnsanı
APAYDIN S., BİLGİN S., AYAZ K., KANIK B., TAŞTEKİN A.
ULEAD 2018 Annual Congress: ICRE, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2017
201716. Bilimsel Araştırma Yöntemleri Kitaplarının Bilimsel Okuryazarlık Açısından İncelenmesi
APAYDIN S.
International Ejer Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1, (Özet Bildiri)
2017
201717. Fen Alanları Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlık Durumları
APAYDIN S.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.1, (Özet Bildiri)
2016
201618. Determining of preservice science teachers’ prior knowledge about the concept of resistance in the electric subject
ŞAHİN E., ÇİÇEK APAYDIN S., TEZCAN G., BÖYÜKATA M.
Turkish Physical Society 32nd International Physics Congress, Muğla, Türkiye, 6 - 09 Eylül 2016, ss.224, (Özet Bildiri)
2013
201319. The influence of a science summer camp on science teachers'understandings of nature of scientific inquiry
APAYDIN S., KARAMAN A.
European Conference on Educational Research (ECER), İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2013, ss.1, (Özet Bildiri)
2013
201320. The impact of an astronomy science summer camp on nature of scientific inquiry understandings of elementary teachers
APAYDIN S., KARAMAN A.
V. International Congress of Educationl Research, Çanakkale, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2013
201321. Öğretmenlerin Eğitim Araştırmalarına İlişkin Görüş ve İhtiyaçları
ÇEKİÇ O., ÖZTÜRK H., ÇİÇEK APAYDIN S.
Öğretmen Eğitiminde Yeni Eğilimler Uluslararası Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2013, ss.1, (Özet Bildiri)
2013
201322. Examining the progress made on the nature of science conceptions of science and elementary teachers exposed to an astronomy science summer camp
KARAMAN A., ÇİÇEK APAYDIN S.
National Association for Research in Science Teaching (NARST), Indiana, Amerika Birleşik Devletleri, 25 - 28 Mart 2013, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2013
201323. Effects of an astronomy science summer camp on astronomy content knowledge of in service physics, science and elementary teachers
ÇİÇEK APAYDIN S., KARAMAN A.
National Association for Research in Science Teaching (NARST), Indiana, Amerika Birleşik Devletleri, 25 - 28 Mart 2013, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2012
201224. Views of emerging researchers on educational research
ÖZTÜRK H., ÇİÇEK APAYDIN S.
19. European Conference on Educational Research (ECER 2011), Emerging Researchers' Conferenc, Cadiz, İspanya, 17 - 18 Eylül 2012, ss.1, (Özet Bildiri)
2012
201225. Öğretmen adaylarının araştırma okur-yazarlığı
ÇİÇEK APAYDIN S., ÖZTÜRK H.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2011
201126. Pre-service teachers' views on research
ÇİÇEK APAYDIN S., ÖZTÜRK H., ARCAGÖK S., ÇELİK G.
18. European Conference on Educational Research (ECER 2011), Emerging Researchers' Conference, Berlin, Almanya, 12 - 13 Eylül 2011, ss.1, (Özet Bildiri)
2011
201127. The effect of an astronomy science summer camp on elementary and science teachers' attitudes toward science
KARAMAN A., ÇİÇEK APAYDIN S.
Junior Researchers of EARLI Pre-Conference, Exeter, Birleşik Krallık, 29 - 30 Ağustos 2011, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2011
201128. Enhancing unsophisticated views of science held by elementary and science teachers
KARAMAN A., ÇİÇEK APAYDIN S.
18. International Conference on Learning, Mauritus, Mauritius, 5 - 08 Temmuz 2011, ss.1, (Özet Bildiri)
2009
200929. Türkiye'de fizik eğitimi çalışmaları
ÇİÇEK APAYDIN S.
Türk Fizik Derneği 26. Uluslararası Fizik Kongresi, Muğla, Türkiye, 24 - 27 Eylül 2009, ss.1, (Özet Bildiri)
2009
200930. GeoGebra ile fizik etkinlikleri
ÇİÇEK APAYDIN S.
Türk Fizik Derneği 26. Uluslararası Fizik Kongresi, Muğla, Türkiye, 24 - 27 Eylül 2009, ss.1, (Özet Bildiri)
2009
200931. Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Matematik ve Fizik Derslerine İlişkin Görüşleri
HACIÖMEROĞLU G., APAYDIN S.
8. Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2009, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2009
200932. 2000-2008 yılları arasında Türkiye'de fizik eğitimi araştırmalar
ÇİÇEK APAYDIN S.
International Congress of Educationl Research, Çanakkale, Türkiye, 1 - 03 Mayıs 2009, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2008
200833. Tangram aktivitesi ile çevre ve alan hesaplaması
HACIÖMEROĞLU G., ÇİÇEK S.
7. Matematik Sempozyumu Sergi ve Şenlikleri,, İzmir, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2008, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2008
200834. Geogebra: Dinamik geometri, cebir ve analiz' in birleşimi.
HACIÖMEROĞLU G., Doğanay M., ÇİÇEK S.
7. Matematik Sempozyumu Sergi ve Şenlikleri, İzmir, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2008, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2022
20221. Kişilik ve Davranış
APAYDIN S.
EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ KONULARI I, Güven, Sibel, Editör, NOBEL YAYINCILIK, ss.41-52, 2022
Desteklenen Projeler
2022 - 2023
2022 - 2023EXERCISE WITH TALES- Providing Disadvantaged Children Between Ages 3 to 6 Years With Basic Movement Education Through Yoga and Tales)
Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi
(Proje Özeti)
Sarı Uğurlu B., Çiçek Apaydın S., Aktan Acar E. (Yürütücü)
2014 - 2015
2014 - 2015Fizik Laboratuvarlarının Alt Yapısının Oluşturulması ve Geliştirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Alt Yapı
BÖYÜKATA M. (Yürütücü), KARAMAN A., TELLİ S., YALÇIN F. S., ŞAHİN E., MERİÇ G., et al.
2014 - 2014
2014 - 2014AstroÇOMÜ 2014: Astronomi Yaz Bilim Kampı
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Karaman A.(Yürütücü), Çiçek Apaydın S., Kabaş A.
2013 - 2013
2013 - 2013AstroÇOMÜ 2013: Astronomi Yaz Bilim Kampı
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Karaman A.(Yürütücü), Çiçek Apaydın S., Kabaş A.
2011 - 2011
2011 - 2011AstroÇOMÜ 2011: Astronomi Yaz Bilim Kampı
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Karaman A.(Yürütücü), Çiçek Apaydın S., Ulu Doğru M., Kabaş A.
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Temmuz 2024
Temmuz 2024Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2024
Temmuz 2024JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING
SCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2024
Nisan 2024JOURNAL OF INDIVIDUAL DIFFERENCES in Education
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2016
Eylül 2016Eğitimde Kuram ve Uygulama
Hakemli Bilimsel Dergi