Akademik Ünvanlar
4
-
2018 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2012 - 2018 Doç. Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
-
2000 - 2012 Yrd. Doç. Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
-
1993 - 2000 Araştırma Görevlisi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
Yönetimsel Görevler
3
-
2017 - Devam Ediyor Merkez Müdürü
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Çocuk Eğitimi Araştırma Ve Uygulama Merkezi
-
2010 - 2013 Bölüm Başkanı
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü
-
2006 - 2008 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Yönetilen Tezler
14
-
5-6 yaş grubu çocuklarda bibliyoterapinin özgüven ve kişiler arası problem çözme becerilerine etkisinin incelenmesi
-
Okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitimine yönelik görüşleri
-
Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstenmeyen Davranışlara Karşı Uyguladığı Disiplin Yöntemleri
A.Kaplan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Mülteci Çocukların Bulunduğu Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sorunlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
F.Günak(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
-
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Aile Katılımı Sırasında Kullandığı Etkinlik Türlerinin ve Uygulama Esnasında Yaşanılan Sorunların İncelenmesi
R.Nur(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
-
Öyküleştirme yöntemine dayalı eğitimin beş yaş grubundaki çocukların ilköğretime hazır bulunuşluk seviyelerine etkisinin incelenmesi
-
60-72 aylık çocukların duygusal becerilerinin annelerinin empatik eğilimleri ve bazı değişkenler açısından incelenmesi
-
Ailelerin, okul öncesi dönemdeki çocuklarının okuryazarlık becerilerini desteklemek için kullandıkları okuryazarlık uygulamalarının incelenmesi: Tekirdağ ili örneği
-
Okulöncesi eğitim kurumlarında fen eğitiminde kullanılan materyallerin okul öncesi öğretmenlerinin görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi
-
Doğal çevreyi koruma programının okul öncesi dönem çocuklarının çevreye yönelik tutumlarına olan etkileri: Çanakkale il örneği
-
Aile katılımı odaklı matematik destek programının okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 60-72 aylık çocukların matematiksel kavram edinimine etkisinin incelenmesi
-
Okul öncesi dönem resimli öykü kitaplarının coğrafi kavramları içermesi yönünden incelenmesi
-
Okul öncesi dönem çocuklarına yönelik hazırlanan masal ve öykü kitaplarının korku ve şiddet öğeleri açısından incelenmesi
-
Okul öncesi öğretmenlerinin kullandıkları davranış değiştirme stratejileri
