Prof. Dr. TOLGA &#214;ZŞEN

Journal of Language Education and Research , cilt.9, ss.1, 2023 (Hakemli Dergi)

5. II. Dünya Savaşı Sonrası Japonya'sında Eğitim Sistemi Üzerine İlköğretim Müfredatı Özelinde Bir Değerlendirme

Yaman Y., Özşen T.

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.53, ss.203-219, 2022 (Hakemli Dergi)

6. Tarihsel, Toplumsal ve Politik Dinamikler ve Söylemler Bağlamında Japon Kadını ve Kadın Üniversiteleri

Eser R. N., Özşen T.

Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.20, ss.1, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Modern Japon Eğitim Sisteminin Tarihi Temelleri Üzerine Değerlendirme: Meiji’den Shôwa’ya 1868-1950 Arası Döneme Bakış

Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.16, sa.1, ss.36-52, 2020 (Hakemli Dergi)

8. Nihongaku Kenkyu ni okeru Nihongo gakushu no Imi to Kadai (The meaning and issues of Japanese Learning in Japanology Studies)

Senmon Nihongo Kyoiku (Journal of Technical Japanese Education) , cilt.21, ss.3-9, 2019 (Hakemli Dergi)

9. A Sociolinguist and Sociocultural Approach to Attitudinal Dispositions of Graduated Students toward the Business Japanese Language

ÖZŞEN T., ÖZBEK A.

Journal of Language and Linguistics , sa.12, ss.32-41, 2016 (Hakemli Dergi)

10. A Sociolinguistic and Sociocultural Approach to Attitudinal Dispositions of Graduated Students toward the Business Japanese Language

ÖZŞEN T., ÖZBEK A.

Journal of Language and Linguistics , cilt.12, sa.1, ss.32-41, 2016 (TRDizin)

11. Seeking the happiness agents in rural Japan through the case study in Kyushu region

ANKARA ÜNİVERSİTESİ DİL VE TARİH-COĞRAFYA FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.55, sa.2, ss.1431-166, 2015 (Hakemli Dergi)

12. Lisans Düzeyindeki Japon Dili Öğrencilerinin Japon Toplumu ve Diline ilişkin Tutumları Üzerinden Japon Dili Öğrencisi Profili Değerlendirmesi

International Journal of Social Science , ss.293-314, 2014 (Hakemli Dergi)

13. Reconsidering Community Sustainability in Rural Japan: Women and Young Population as an Inside Power

International Journal of Social Science Studies , sa.24, ss.387-410, 2014 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Robot Krallığı Japonya'nın Görünmeyen Yüzü: Dünden bugüne Japon Kırsalı

SOSYOLOJİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.14, sa.2, ss.60-93, 2011 (Hakemli Dergi)

15. `Communality` in Modern Japanese Rural: A case study on `I` village in Yamato City, Kumamoto Prefecture"

Matsumoto T., Kimura A., ÖZŞEN T.

Kumamoto University Studies in Social and Cultural Sciences , sa.8, ss.147-162, 2010 (Hakemli Dergi)

16. Gendai Nosanson ni okeru Kyodosei Kumamoto ken Kamimashiki gun Yamato cho I chiku no Jirei kara Communality in Modern Japanese Rural A case study on Ivillage in Yamato City Kumamoto Prefecture

Kimura A., Matsumoto T., ÖZŞEN T.

Kumamoto University Studies in Social and Cultural Sciences , sa.8, ss.147-162, 2010 (Hakemli Dergi)

17. Noson iji sonzoku ni okeru Tashutsushi no Kanosei Kumamoto Toshizaiju no Yamato Shusshin Tashutsushi wo Jirei ni The Rural Future from the viewpoint of Living Apart Adult Children What do they mean to the future of their hometown A Case Study on Kumamoto Metropolitan Area

Kumamto University studies in social and cultural sciences , sa.7, ss.139-153, 2009 (Hakemli Dergi)

18. Reconsideration of 'Older People' in Super-Aged Rural Society in Japan"

Kumamoto University Studies in Social and Cultural Sciences , sa.6, ss.135-149, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Noson Shakai ni okeru Koreisha no Shakaiteki Ichizuke Reconsideration of Older People in Super Aged Rural Society in Japan

Kumamoto University Studies in Social and Cultural Sciences , sa.6, ss.135-149, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

20. Japonya'da Yaşlılara Yönelik Uygulanan Sosyal Faaliyetler Üzerine Değerlendirme' Ilden Türkiye Doğu Asya Disiplinler Arası Araştırma ve Eğitim Vakfı

Çakır Demir E. B., Özşen T.

Asya-Pasifik Çalışmaları Türkiye Yıllığı , sa.1, ss.146-163, 2006 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 47

1. Bridging the Gap: Linguistic and Intercultural Challenges of Japanese Volunteer Interpreters in Post-Disaster Türkiye.

Altıntaş Ü., Özşen T.

International Conference on Traces of the Past, Horizons of the Future: Exploring Japan at the Crossroads of Humanities, Technology and Global Dialogue, Pula-Croatia., Pula, Hırvatistan, 14 - 16 Kasım 2025, ss.23, (Özet Bildiri)

2. The Performance of “Synthetic Humanistic Textuality” in AI-Generated Texts within Non-Latin Alphabet Languages (NoLaL)

Özşen T., Çelik Ö., Tekmen A. N., Şahin Z., Altay Yılmaz P., Büyükbahçeci E., et al.

Facing Academic Integrity Threats (FAITH) Conference 2024, Çanakkale, Türkiye, 5 - 09 Ağustos 2024, cilt.1, sa.1, ss.36, (Özet Bildiri)

3. Empowering Academic Misconduct Awareness of Japanese language learners through Japanese Academic Writing Activities

Dağdelen G., Özşen T.

1st Asia – Middle East – Africa Conference on Academic and Research Integrity (ACARI 2023), Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 17 - 19 Aralık 2023, cilt.1, sa.1, ss.54-55, (Özet Bildiri)

4. Exploring the Technological Pedagogical Content Knowledge of Japanese Language Teachers

The 17th International Conference of the European Association for Japanese Studies (EAJS), Ghent, Belçika, 17 - 20 Ağustos 2023, ss.1, (Özet Bildiri)

5. Between the Awareness of Multicultural Coexistence Among Japanese Language Education Students and the Education Curriculum on the Relationship

Yaman Y., Özşen T.

The 17th International Conference of the European Association for Japanese Studies (EAJS), Ghent, Belçika, 17 - 20 Ağustos 2023, ss.2, (Özet Bildiri)

6. A methodology proposal for detecting academic misconduct in Japanese language texts in the digitalization era

Özşen T., Saka İ., Çelik Ö., Razı S., Çente Akkan S., Henek Dlabolová D.

The 17th International Conference of the European Association for Japanese Studies (EAJS),, Ghent, Belçika, 17 - 20 Ağustos 2023, ss.1, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Academic misconduct issues in Japanese language teaching (JLT) in the digitalization era

Dağdelen G., Saka İ., Özşen T.

5th Russia&CIS International Conference on Japanese Language and Culture, Moscow, Rusya, 16 - 18 Mart 2023, (Yayınlanmadı)

8. Japanese Language Learning Through Systematic Literature Review Method

Çakır Demir E. B., ÖZŞEN T.

25th Japanese Language Education Symposium in Europe, Leiden, Hollanda, 25 Ağustos 2022, (Özet Bildiri)

9. Japanese L2 Learners’ Perceptions of Academic Misconduct Issues. 2022,

Çente AKkan S., ÖZŞEN T.

25th Japanese Language Education Symposium in Europe, Leiden, The Netherlands, Leiden, Hollanda, 25 Ağustos 2022, (Özet Bildiri)

10. Japanese L2 Learners' Perceptions of Academic Misconduct Issues

Çakır Demir E. B., Özşen T.

25th Japanese Language Education Symposium in Europe, Leiden, Hollanda, 25 - 27 Ağustos 2022, ss.98-99, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Japanese Culture Teaching Through Systematic Literature Review Method

25th Japanese Language Education Symposium in Europe, Leiden, Hollanda, 25 - 27 Ağustos 2022, ss.59-60, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. The Effect of Using SNS as Instructional Technology in Teaching Japanese Culture

Karapolat T., Özşen T.

25th Japanese Language Education Symposium in Europe, Leiden, Hollanda, 25 - 27 Ağustos 2022, ss.67-68, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Testing of Support Tools for Plagiarism Detection for the Japanese Language: TeSToP-J Project

ÖZŞEN T., RAZI S., ÇELİK Ö., Saka İ., Sakaue T., Çente AKkan S.

European Conference on Academic Integrity and Plagiarism 2022, Porto, Portekiz, 08 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

14. The Relation of Academic Writing Anxiety and Academic Misconduct In Japanese Language Education

The European Conference on Academic Integrity and Plagiarism , Porto, Portekiz, 4 - 06 Mayıs 2022, cilt.1, ss.129-131, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

15. Savaş Sonrası Japon Eğitim Sisteminin PISA Sonuçları Üzerinden Toplumsal Ve Tarihsel Bağlamda Değerlendirilmesi

Karapolat T., Özşen T.

XIV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2021, ss.1, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Yabancı Dil Olarak Japoncanın Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarına Minna No Nihongo Kitabı Üzerinden Eleştirel Okuma Denemesi

XIV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2021, ss.1, (Özet Bildiri)

17. A Framework Proposal for Detecting and Preventing Academic Misconduct in Japanese Language as L2

Canadian Symposium on Academic Integrity 2021, Thompson, Kanada, 22 - 23 Haziran 2021, ss.1, (Özet Bildiri)

18. Is Japanese culture a way of life for the Undergraduate Japanese Language Learners in Turkey?

International Symposium on Unique or Universal? Japan and its Contribution to World Civilization, Warsaw, Polonya, 23 - 25 Ekim 2019, ss.1, (Özet Bildiri)

19. Toruko no daigaku ni okeru Nihongo shuzenkôgakka shozoku no nihongogakushûsha no Nihon Bunka he no Sesshoku Jôkyô oyobi Bunka Ninshiki” (Undergraduate Japanese Learners` Image and Accessibility to the Japanese Culture in Japanese Language Departments at Turkish Universities

5th International Symposium on Japanese Language and Education, Aydın, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2019, ss.8-9, (Tam Metin Bildiri)

20. Nihongo Senkôsei no Nihongo Gakushûkatei ni okeru Jikokôryokukan oyobi Gakushûfuankan wo hakaru shakudokaihatsu e no ichi kokoromi(Development of Self Efficacy and Foreign Language Anxiety Scale for Japanese Language Learners in Turkey)

İRİM N. B., ÖZŞEN T.

III. Japon Dili ve Eğitimi Uluslararası Sempozyumu, 21 - 22 Haziran 2018, (Özet Bildiri)

21. Nihongosenkosei no nihongogakushukatei ni okeru jikokoryokukan oyobi gakushufuankan wo hakaru shakudokaihatu he no ichi kokoromi” (Development Of Self-Efficacy And Foreign Language Anxiety Scale Of Japanese Language Learners In Turkey)

İrim N. B., ÖZŞEN T.

)., 3rd International Symposium on Japanese Language and Education, Kayseri, Türkiye, 21 - 23 Haziran 2018, ss.1, (Özet Bildiri)

22. The Family, New Actors, and Social Relations in Contemporary Rural Japan

VSJF (Vereinigung für Sozialwissenschaftliche Japanforschung) Annual Conference 2017, Viyana, Avusturya, 30 Ekim - 02 Kasım 2017, ss.1, (Tam Metin Bildiri)

23. Nihon Ryugaku wa Nihongo Gakushusha no ”Nihon” imeji wo Sayu Suru no ka: Nihon Jijokyoiku Karikyuramu to no Kanrensei kara no ichi kosatsu

Japon Dili ve Eğitimi Uluslararası Sempozyumu JADEUS 2017, Tekirdağ, Türkiye, 3 - 04 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

24. Torukojin Nihongo Gakushusha no Nihon Ryugaku-Kenshuu zengo no Nihonkan no Henyo (The Changing Image of Japan: How Studying Abroad Influences Japanese Learners from Turkey)

II. Japon Dili ve Eğitimi Ululslararası Sempozyumu, Tekirdağ, Türkiye, 3 - 04 Temmuz 2017, ss.1, (Özet Bildiri)

25. İkinci Yabancı Dil olarak Japonca Öğrenenlerin Gözüyle Japonya İmgesine Bakış

Japon Dili ve Eğitimi Uluslararası Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 4 - 05 Haziran 2016, ss.41-61, (Özet Bildiri)

26. Japon Romanında Kırsal ve Kalkınma Olgusu Risk değişim ve sürdürülebilirlik

3. Türkiye’de Japonya Çalışmaları Konferansı, İstanbul, Türkiye, 17 - 19 Haziran 2016, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

27. Japon Romanında Kırsal ve Kalkınma Olgusu-Risk, Sürdürülebilirlik ve Değişim

Türkiye'de Japonya Çalışmaları Konferansı III, İstanbul, Türkiye, 17 - 19 Haziran 2016, ss.1, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. II. Yabancı Dil olarak Japon Dili Öğrenenlerin Gözüyle Japon Toplumu ve Kültürü

I. Japon Dili ve Eğitimi Ululslararası Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 4 - 05 Haziran 2016, ss.17-18, (Özet Bildiri)

29. Seeking for a Leader in the Japanese Rural Community on the Basis of Risk, Nature, Technology and Sustainability Relationship

26th JAWS Conference, İstanbul, Türkiye, 1 - 05 Eylül 2015, ss.1, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

30. A Sociolinguistic Approach to the Business Japanese Education in Turkey

ÖZŞEN T., ÖZBEK A.

2nd International Conference on Language, Literature and Cultural Studies, Pattaya, Tayland, 20 - 22 Ağustos 2015, ss.21, (Özet Bildiri)

31. Purofeshonaru seikatsu ni okeru ibunka no kabe wo koeru (Discussing the Wall of Cross-cultural Communication in Japanese Professional Life: from the viewpoint of Sociolinguistics)

14. Japon Dili Eğitimcileri Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 13 Haziran - 14 Temmuz 2015, ss.3, (Özet Bildiri)

32. Business Japanese Education and Its Outcomes: Before and After Effect of Business Japanese Education

ÖZBEK A., ÖZŞEN T.

3th ULEAD Congress: International Conference on Applied Linguistics, Çanakkale, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.12, (Özet Bildiri)

33. Business Japanese Education and It s Outcomes

ÖZBEK A., ÖZŞEN T.

3rd ULEAD International Conference on Applied Linguistics, Çanakkale, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.23, (Özet Bildiri)

34. Considering the Happiness of the Community in Terms of Rural Sustainability

The 14th International Conference of European Association of Japanese Studies,, Ljubljiana, Slovenya, 27 - 30 Ağustos 2014, ss.1, (Özet Bildiri)

35. Globalization and Rural Japan: What Globalization means to Rural Community in terms of sustainability issues?'

International Symposium on Japanese Studies “Tradation and Modernity", Bukres, Romanya, 1 - 03 Mart 2014, ss.1, (Özet Bildiri)

36. Lisans Düzeyinde Japon Dili Öğrenenlerin Profil Analizi

12. Türkiye Japonca Öğretmenleri Toplantısı, Kayseri, Türkiye, 17 - 18 Haziran 2013, ss.41-50, (Tam Metin Bildiri)

37. Is There any Future for the Rural Communities in Japan

International Symposium on Japanese Studies “The Quest For Modernity in Japan”, Bukres, Romanya, 2 - 04 Mart 2013, ss.1, (Özet Bildiri)

38. ''The Dark Side of Japanese Modernization: Collapse of Local Community- Reconsidering the future of the Local Community from the Inside''

The Eighth NAJS Conference on the Study of Contemporary Japanese Society, Goteborg, İsveç, 22 - 23 Mart 2012, ss.1, (Tam Metin Bildiri)

39. The Dark Side of Japanese Modernization Collapse of Local Community Reconsidering the Future of Local Community from Inside

The 8th Nordic Association of Japanese Studies (NAJS) Conference on the Study of Contemporary Japanese Society, Göteborg, İsveç, 22 - 23 Mart 2012, (Özet Bildiri)

40. Gendai Nosanson Shuraku no Iji sonzoku kara mira ruikeika Classification of Japanese Rural Society in terms of Sustainability

Matsumoto T., ÖZŞEN T., Tokuno S.

68. Batı Japonya Sosyoloji Konferansı, Fukuoka, Japonya, 22 - 23 Mayıs 2010, ss.23, (Özet Bildiri)

41. Classification of Japanese Rural Society in terms of Sustainability

Matsumoto T., ÖZŞEN T., Tokuno S.

68th Conference of West Japan Sociological Society, Fukuoka, Japonya, 22 - 23 Mayıs 2010, ss.10, (Özet Bildiri)

42. Genkaishurakukashita shuraku no bunseki (A Classification of `Marginal Hamlet`)

57th Conference of the Japanese Association for Rural Studies, Kyoto, Japonya, 31 Ekim - 01 Kasım 2009, ss.4, (Özet Bildiri)

43. An Analyze of Japanese Hamlet in today’s Japan (2)

67th Conference of West Japan Sociological Society, Fukuoka, Japonya, 16 - 17 Mayıs 2009, ss.5, (Özet Bildiri)

44. An Analyze of Potential Roles of Living-Apart Adult Children in terms of Japanese Rural Sustainability

56th Conference of the Japanese Association for Rural Studies, Nigata, Japonya, 31 Ekim - 02 Kasım 2008, ss.13, (Özet Bildiri)

45. The Social Role and Position of Elderly in order to Sustain the Rural Life in Japan

ÖZŞEN T., Tokuno S.

XII World Congress of Rural Sociology, Goyang, Güney Kore, 6 - 11 Ağustos 2008, ss.1-15, (Tam Metin Bildiri)

46. The Importance of Yamato People who lives in Kumamoto City, for their Hometown

ÖZŞEN T., Kimura A.

66th Conference of West Japan Sociological Society, Nagasaki, Japonya, 10 - 11 Mayıs 2008, ss.5, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

47. "The Elderly Population in Japan`s Society: The Social Role and Position of the Elderly population in a Super-aged Rural Society

ÖZŞEN T., Tokuno S.

The 3rd International Conference of the Asian Rural Sociological Association (ARSA), Pekin, Çin, 8 - 10 Ağustos 2007, sa.3, ss.334-49, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar 17

1. Comparative Analysis of the Education Systems in Türkiye and Japan

100 Years of Turkish-Japanese Relations: From History to Economy, Culture to Art , Hasan Topaçoğlu, Editör, Routledge, London/New York , New York, ss.153-169, 2025 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Toruko no daigaku ni okeru nihongo shusenkō gakka shozoku no nihongo gakushūsha no nihon bunka he no sesshoku jōkyō oyobi bunka ninshiki

Nihongo shokōkyū , Ayşenur Tekmen,Tuyoshi Sugiyama, Editör, Türk-Japon Vakfı Yayınları, Ankara, ss.215-232, 2023

3. II. Dünya Savaşı Sonrası Japonya’sında Sanayileşme-Kentleşme Süreci ve Eğitim

Türkiye'de Japonya Çalışmaları IV , Selçuk ESENBEL,Oğuz BAYKARA, Editör, Boğaziçi Yayınları, İstanbul, ss.438-454, 2021

4. Rereading the Changing Japanese Rural Peripheries: The Possibility of New Approaches and Actors for the Future

Japan’s New Ruralities: Coping with Decline in the Peripher, Manzenreiter, W., Lutzeler, R., and Rottman-Polak, S, Editör, Routledge, London/New York , New York, ss.262-275, 2020

5. Japon Romanında Köy(lü)-Kent(li) Algısı ve Kırsal Kalkınma Olgusu: Genkai Shûraku Kabushiki Kaisha Romanı üzerinden Japon Toplumu Okuma Denemesi

Türkiye'de Japonya Çalışmaları III, Esenbel, S., Baykara, O. , Editör, Boğaziçi Yayınları, İstanbul, ss.221-242, 2018

6. Nihongo Senkôsei no Nihongo Gakushûkatei ni okeru Jikokôryokuka&Gakushûfuankan wo hakaru shakudokaihatsu (Development of Self Efficacy and Foreign Lang. Anxiety Scale for Japanese Lang. Learners)

İRİM N. B., ÖZŞEN T.

Nihongo Shokôkyû (Japon Dili İncelemeleri), Atay, A., Editör, Transnational Press London, Londra, ss.59-73, 2018

7. Nihongo Senkôsei no Nihongo Gakushûkatei ni okeru JikokôryokukaGakushûfuankan wo hakaru shakudokaihatsu (Development of Self Efficacy and Foreign Lang. Anxiety Scale for Japanese Lang. Learners)

İRİM N. B., ÖZŞEN T.

Nihongo Shokôkyû (Japon Dili İncelemeleri), Ayşegül Atay, Editör, Transnational Press London, Londrina, ss.59-73, 2018

8. Nihon Ryûgaku wa Nihongo Gakushûsha no 'Nihon' Imêji wo Sayû suruno ka (The Changing Image of Japan: How Studying Abroad Influences Japanese Learners from Turkey)

Özbek A., Kawamoto K., Özşen T. (Editör)

Nihongo&Nihon Bunka Shokôkyû (Studies on Japanese Language and Culture), Kahraman, C., Toksöz, L., Editör, Transnational Press London, London, ss.15-39, 2017

9. Japon Dili ve Kültürü Eğitimi Araştırmalarına Yeni Yaklaşımlar

Paradigma Akademi, Çanakkale, 2016

10. Japon Modernleşmesine Kırsaldan Bakış

Nobel Akademik Yayıncılık- Nobel Bilimsel Eserler, Ankara, 2016

11. Torukojin Nihongo Gakushusha no ‘Nihon’ İmeji wo Saguru: L2 Nihongo Gakushusha wo Chushin ni (İkinci Yabancı Dil olarak Japonca Öğrenenlerin Gözüyle "Japonya" İmgesine Bakış

Nihongo Nihon Bunka Kyoiku Kenkyu he no Shin Apuroch (Japon Dili ve Kültürü Eğitimi Araştırmalarına Yeni Yaklaşımlar), Özbek A., Özşen T., Kawamoto K., Editör, Paradigma Akademi Kitabevi Yayınları, Çanakkale, ss.41-62, 2016

12. Japonlarla Profesyonel Yaşamda Kültür Duvarını Aşmak

Japon Dili İncelemeleri, Tekmen A.N, Sugiyama T., Avdan N., Editör, Türk Japon Vakfı Yayınları, Ankara, ss.81-96, 2015

13. Seikatsu Kouzourontekina shiten kara Gendai Toruko Shakai wo Minaosu: T gata shurakutenken no Toruko shakai he no Ouyou kanousei wo saguru

Kurashi no shiten kara no chiho saisei (Community revitalization from the view point of daily life -kurashi-), Tokuno S., Makino A., Matsumoto T., Editör, Kyushu University Press, Fukuoka, ss.139-162, 2015

17. A Study on Sustainability Problem of Japanese Rural Society in Decreasing Population Era: From the Aspect of 'Compactization'’