Dr. Öğr. Üyesi ENGİN YILMAZ


Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim

Zihin Engelliler Eğitimi


WoS Araştırma Alanları: Eğitim ve Eğitim Araştırması, Eğitim Bilimsel Disiplinler, Eğitim Özel


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Özel Eğitim, Zihin Engelliler Öğretmenliği


Yayınlardaki İsimler: Engin Yilmaz, Yilmaz Engin

E-posta: engin.yilmaz@comu.edu.tr
Diğer E-posta: enginyilmaz59@gmail.com
Web: https://avesis.comu.edu.tr/engin.yilmaz
Posta Adresi: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Anafartalar Kampüsü Cevatpaşa Mah. Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü A2 Blok KZO2

Metrikler

Yayın

29

Yayın (WoS)

5

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

20

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

22

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

288

H-İndeks (Scholar)

9

Atıf (TrDizin)

14

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

76

H-İndeks (Sobiad)

2

Atıf (Diğer Toplam)

36

Proje

5

Açık Erişim

13

Biyografi

Anadolu Üniversitesi Özel Eğitim Tezli Yüksek Lisans, Anadolu Üniversitesi ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (Ortak Program) Özel Eğitim Doktora mezunuyum. Özel eğitim ile ilgili ulusal ve uluslararası dergilerde makalelerim, kitap ve kitap bölümlerim bulunmaktadır. Mili Eğitim Bakanlığı'na bağlı kurumlarda öğretmen, yönetici ve uzman olarak görev yaptım. Şu an Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi'nde Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümünde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktayım.

Eğitim Bilgileri

2015 - 2021

2015 - 2021

Doktora

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim, Türkiye

2008 - 2015

2008 - 2015

Yüksek Lisans

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim, Türkiye

2003 - 2007

2003 - 2007

Lisans

İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2021

2021

Doktora

Özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin okuduğunu anlama becerisinin geliştirilmesinde tekrarlı okuma ve görsel anlama programının (TOGAP) etkililiği

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim

2015

2015

Yüksek Lisans

Bir ilkokuldaki öğretmenlerin kaynaştırma uygulamaları hakkındaki görüşleri

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Özel Eğitim, Zihin Engelliler Öğretmenliği
WoS Araştırma Alanları: Eğitim ve Eğitim Araştırması, Eğitim Bilimsel Disiplinler, Eğitim Özel
Scopus Araştırma Alanları: Eğitim

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2024 - Devam Ediyor

        2024 - Devam Ediyor

        Dr. Öğr. Üyesi

        Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim

        Akademi Dışı Deneyim

        2007 - 2024

        2007 - 2024

        Eğitim Görevlisi

        Milli Eğitim Müdürlüğü, Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Okul/Kurum, Eğitim Görevlisi

        Verdiği Dersler

        Lisans

        Lisans

        Topluma Hizmet Uygulamaları

        Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem

        Özel Eğitimde Okul ve Kurum Deneyimi

        Özel Eğitimde İlk Okuma Yazma Öğretimi

        Özel Eğitim

        Özel Eğitim ve Kaynaştırma

        Özel Eğitimde Yanlışsız Öğretim Yöntemleri

        Öğretmenlik Uygulaması 1

        Özel Eğitim

        Özel Eğitimde Bütünleştirme

        Özel Öğrenme Güçlüğü için Öğrenme Stratejileri

        Makaleler

        Tümü (16)
        SCI-E, SSCI, AHCI (4)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
        Scopus (4)
        TRDizin (8)
        Diğer Yayınlar (4)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        2. Türkiye'deki Uzmanların Özel Öğrenme Güçlüğü ve Disleksi Hakkındaki Bilgi, İnanç ve Yeterlilikleri

        YILMAZ E., ERKAN F., İMAMOĞLU M.

        35. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 30 Ekim - 02 Kasım 2025, (Özet Bildiri)

        2025

        2025

        3. Disleksi-Okuma Güçlüğü Olan Bireyler için Lindamood-Bell (Seeing Stars) Müdahale Programı

        YILMAZ E.

        3. ULUSLARARASI KATILIMLI ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

        2025

        2025

        4. Özel Eğitimde Topluma Hizmet Uygulaması Örneği: “Okul Öncesi Dönemde Bilinç ve Farkındalık Düzeyini Artırma”

        YILMAZ E.

        V. INTERNATIONAL CANAKKALE SCIENTIFIC STUDIES CONGRESS, Çanakkale, Türkiye, 29 - 31 Ağustos 2025, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        5. Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Ailelerin ve Özel Gereksinimli Çocukların Sorun ve İhtiyaçlarının Belirlenmesi

        Yılmaz E.

        15. ULUSLARARASI BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 26 - 27 Aralık 2024, ss.169-177, (Tam Metin Bildiri)

        2023

        2023

        6. İlkokul Türkçe Kitaplarındaki Okunabilirlik ve Okuduğunu Anlamanın Özel Öğrenme Güçlüğü Bağlamında İncelenmesi

        YILMAZ E.

        33. Ulusal Özel Eğitim Kongresi., Trabzon, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

        2020

        2020

        7. Positive Psychology of Parents of Children With IDD in Turkey

        Meral B. F., Wehmeyer M. L., Palmer S., Ruh A. B., Yılmaz E.

        144th AAIDD Annual Meeting, Pennsylvania, Amerika Birleşik Devletleri, 1 - 04 Haziran 2020, (Özet Bildiri)

        Kitaplar

        Desteklenen Projeler

        2026 - 2028

        2026 - 2028

        Özel Eğitimde Uygulamalı Öğrenme: Sensör Oda ile Deneyimsel Eğitim

        TÜSEB A4 Grubu Akademisyenlere Yönelik Ar-Ge Proje Destek Programı

        Ramo Akgün N. (Yürütücü), Yılmaz E.

        2025 - 2026

        2025 - 2026

        Sürdürülebilir Yaşam İçin 17 Hedef 1 Gelecek!

        TÜBİTAK Projesi , 4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı

        Önol M. (Yürütücü), Girgin D., Satmaz İ., Yabanova U., Ayman Öz N., Ilgar R., et al.

        2019 - 2019

        2019 - 2019

        Zihinsel Engelliler için Floor Curling

        Kalkınma Ajansı

        Yılmaz E.

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Ocak 2025

        Ocak 2025

        Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ocak 2025

        Ocak 2025

        Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ocak 2025

        Ocak 2025

        Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

        ESCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2025

        Ocak 2025

        Participatory Educational Research

        Diğer İndekslerce Taranan Dergi

        

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (SCOPUS): 22

        h-indeksi (SCOPUS): 3