Do&#231;. Dr. OSMAN YILMAZ KARTAL

Beyazbal S., Kartal O. Y.

Journal of Cultural Analysis and Social Change , 2025 (Scopus)

8. The Impact of Epistemological Beliefs and School Climate on the Sustainability of Critical Thinking Dispositions in Middle School Students

KARTAL O. Y., YAZGAN A. D., Temelli D., Yavuz Kartal M.

Sustainability (Switzerland) , cilt.16, sa.20, 2024 (SCI-Expanded)

9. Mindscapes of Learning: Gender, the Creative Imagery Ability, and the Embodied Nature of Academic Success

KARTAL O. Y., YAZGAN A. D., TEMELLİ D., YAVUZ KARTAL M., BULUT B., ŞAHİN Ç.

Journal of Ecohumanism , cilt.3, sa.7, ss.4455-4474, 2024 (Hakemli Dergi)

10. Is it possible to have a dialogical English language classroom? Challenges and advantages

CYPRIOT JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.19, sa.1, ss.17-31, 2024 (Hakemli Dergi)

11. Systematic Review of Research Conducted on the Techno-Pedagogical Content Knowledge of English Teachers

ÇAVUŞOĞLU D., KINCAL R. Y., KARTAL O. Y.

Journal of Family Counseling and Education , cilt.8, sa.2, ss.170-192, 2023 (Hakemli Dergi)

12. Investigation of dialogic teaching principles according to educational ideologies of teacher candidates

BEYAZBAL S., ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

Journal of Teacher Education and Educators , cilt.11, sa.2, ss.231-249, 2022 (Hakemli Dergi)

13. Investigation of Teacher Roles in Educational Practices in The Covid-19 Pandemic: A Phenomenological Study

TEMELLİ D., KARTAL O. Y., ŞAHİN Ç., YAZGAN A. D.

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.309-332, 2021 (Hakemli Dergi)

14. 21. yüzyıl becerilerinin kazanımına yönelik öğrenen görüşlerine dayalı bir sistem analizi

YAZICI T., KARTAL O. Y., ÇAĞATAY B.

Ahi Bilge Eğitim Dergisi (ABED) , cilt.2, sa.2, ss.84-104, 2021 (Hakemli Dergi)

15. KENDİ HIZINDA ÖĞRENEN OLMAK: YAVAŞ OKUL VE TEMELLERİ

ÇAVUŞOĞLU D., KARTAL O. Y.

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.22, ss.787-808, 2020 (Hakemli Dergi)

16. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , cilt.10, ss.625-641, 2020 (Hakemli Dergi)

17. Epistemik Merakın Eğitimdeki Rolü

TEMELLİ D., ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.570-589, 2020 (Hakemli Dergi)

18. Duyuşsal Alan Hedeflerinin Gerçekleşmesinde Dijital Teknolojinin Etkililiğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.15, sa.2, ss.1233-1249, 2020 (Hakemli Dergi)

19. Teachers’ opinions on the effectiveness of digital technology in the realization of cognitive objectives

TEMELLİ D., ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.19, ss.2448-2466, 2020 (Scopus)

20. An Investigation into the Relationship between Adults’ Levels of Education-Related Epistemic Freedom and Epistemic Violence

KARTAL O. Y., YAZGAN A. D., AVCI E.

INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , cilt.11, sa.10, ss.96-104, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

21. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Bilişim Teknolojileri Öz-yeterlik Düzeylerinin Cinsiyet Değişkenine Göre İncelenmesi

KARTAL O. Y., TEMELLİ D., ŞAHİN Ç.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.11, sa.4, ss.922-943, 2018 (Hakemli Dergi)

22. Investigating the Effectiveness of Media Research on Noticing Media Effects: A Multiple Case Study

KARTAL O. Y.

WORLD JOURNAL OF EDUCATION , cilt.8, sa.4, ss.159-169, 2018 (Hakemli Dergi)

23. Analysis of Alienation in Informal Education: Media Skepticism and Spiral of Silence in the Network Society

KARTAL O. Y.

International Journal of Higher Education , cilt.7, sa.4, ss.110-122, 2018 (Hakemli Dergi)

24. DOES SKEPTICISM PREDICT NEWS MEDIA LITERACY: A STUDY ON TURKISH YOUNG ADULTS

Kartal O. Y., Yazgan A. D., Kıncal R. Y.

INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , cilt.10, sa.12, ss.70-79, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

25. Bilişim Çağında Sosyal Sermayenin Yeni Belirleyicileri: Dijital Uçurum ve Sosyal Medya Okuryazarlığı

KARTAL O. Y., YAZGAN A. D., KINCAL R. Y.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.353-373, 2017 (Hakemli Dergi)

26. Yaratıcı düşünme etkinliklerinin öğrencilerin yaratıcı düşünmelerine ve akademik başarılarına etkisi - The Effects Of Creative Thinking Activities on Learners’ Creative Thinking Skills and Academic Achievement

KINCAL R. Y., Avcu Y. E., KARTAL O. Y.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.15-37, 2016 (Hakemli Dergi)

27. Teorik Olarak Yapılandırılmış Sosyal ve Bireysel Katılım Faktörlerinin Ampirik Olarak Sınanması

ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y., İMAMOĞLU A.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.35, sa.2, ss.231-265, 2015 (Hakemli Dergi)

28. Okul Öncesi Öğretmen Yetiştirme Programı Hakkında Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD). , cilt.14, sa.1, ss.101-118, 2013 (Hakemli Dergi)

29. Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Disiplin Sağlamada Ödül Uygulamalarını Tercih Etme Düzeylerinin İncelenmesi

ŞAHİN Ç., DEMİR M. K., KARTAL O. Y.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi-Journal of Theoretical Educational Science , cilt.6, sa.2, ss.180-195, 2013 (Hakemli Dergi)

30. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programı Hakkındaki Görüşleri

ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.164-190, 2013 (Hakemli Dergi)

31. Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Disiplin Sağlamada Ceza Uygulamalarını Tercih Etme Düzeylerinin İncelenmesi

DEMİR M. K., ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.71-86, 2012 (Hakemli Dergi)

32. Medya Okuryazarlığı Eğitimi Alan Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Öğrencilerinin Aktif Vatandaşlık Düzeylerini Etkileyen Faktörler

KARTAL O. Y., KINCAL R. Y.

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.0, sa.36, ss.169-191, 2012 (Hakemli Dergi)

33. The Status of Research in Educational Administration: An Analysis of Educational Administration Journals, 1999-2007

Aypay A., ÇORUK A., Yazgan D., Kartal O. Y., Cagatay M., Tuncer B., et al.

EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.10, sa.39, ss.59-77, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin)

34. Medya Okuryazarlığı Eğitimi

KARTAL O. Y., TEMİZ E., YAVUZ KARTAL M.

MILLI EGITIM , cilt.38, sa.181, ss.318-333, 2009 (Scopus)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 30

1. EBEVEYN DESTEĞİ ÖĞRENCİ BAŞARISININ ANAHTARI MI? PISA 2022 MATEMATİK, FEN VE OKUMA ALANLARINDA ULUSLARARASI BİR BAKIŞ

7th International Conference on Interdisciplinary Educational Reflections 2025 (ICIER 2025), Mersin, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

2. Velilerin okul öncesi özel öğretim kurumlarına yönelik veli akademisi program tasarım yaklaşımı eğilimleri

KUT H., KARTAL O. Y.

Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi III, 16 Kasım 2023, (Özet Bildiri)

3. İngilizce öğretmeni tekno-pedagojik alan bilgisi konusunda gerçekleştirilen araştırmalara yönelik sistematik derleme çalışması

ÇAVUŞOĞLU D., KINCAL R. Y., KARTAL O. Y.

10th International Congress On Curriculum And Instruction, 26 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

4. Eğitim Programları ve Öğretim Alanı Akademik Araştırmalarının Covid-19 Salgını Dönemindeki Eğilimleri

ÇAVUŞOĞLU D., KARTAL O. Y.

XIV. International Congress of Educational Research, Big Data and Data Analytics in Educational Policy and Research, 27 Ekim 2021, (Tam Metin Bildiri)

5. Time Management Perceptions of 9th Grade Private School Students at Distance Education during Covid-19 Pandemic

8th International Congress On Curriculum And Instruction Curriculum Studies in Life Long Learning, 27 Mart 2021, (Özet Bildiri)

6. Investigation of Teacher Roles in Educational Practices in the Covid-19 Pandemic: A Phenomenological Study.

TEMELLİ D., KARTAL O. Y., ŞAHİN Ç.

8.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Burdur, Türkiye, 25 Mart 2021, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Bilişsel Hedeflerinin Gerçekleşmesinde Web 2.0’ın Etkililiğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

TEMELLİ D., ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

18. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU -18th International Primary Teacher Education Symposium, 16 - 20 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

8. Bilişsel Hedeflerin Gerçekleşmesinde Web 2.’in Etkililiğine İlişkin Öğretmen Görüşleri,

ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

8. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

9. Identification of the parameters concerning young adults’ taking epistemic risks in their social media posts with academic content.

KINCAL R. Y., YAZGAN A. D., KARTAL O. Y.

14th International Conference Mobile Learning Lisbon, Portugal, Portekiz, 14 - 16 Nisan 2018, ss.70-78, (Tam Metin Bildiri)

10. The Effect of Lesson Study Approach upon Critical Thinking Skills Development An Investigation into Arabic Language Pre service Teachers

World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education, 14 - 16 Kasım 2016, (Tam Metin Bildiri)

11. The Effect of Lesson Study on Pre Service TeachersProfessional Development Research on ArabicLanguage Pre Service Teachers

GAI International Academic Conferences, 4 - 07 Eylül 2016, (Tam Metin Bildiri)

12. BİLİŞİM ÇAĞINDA SOSYAL SERMAYENİN YENİ BELİRLEYİCİLERİ DİJİTAL UÇURUM VE SOSYAL MEDYA OKURYAZARLIĞI

25. ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

13. Bilişim Çağında Sosyal Sermayenin Yeni Belirleyicileri Dijital Uçurum ve Sosyal Medya Okuryazarlığı

YAZGAN A. D., KARTAL O. Y., KINCAL R. Y.

25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

14. Eğitim Fakültelerine Öğrenci Seçimine Yönelik Alternatif Bir Model Önerisi

Cumhuriyet’in Kuruluşundan Günümüze Eğitimde Kademeler Arası Geçiş ve Yeni Modeller Uluslararası Kongresi (16-18 Ocak 2014), 16 - 18 Ocak 2014, ss.795-826, (Tam Metin Bildiri)

15. Medya okuryazarlığı eğitimi alan Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık anabilim dalı öğrencilerinin aktif vatandaşlık düzeylerini etkileyen faktörler

KARTAL O. Y., KINCAL R. Y.

21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, ss.56, (Özet Bildiri)

16. Ortaöğretim 9 Sınıf Öğrencilerinin Şiddet İçerikli Televizyon Dizi ve Sinema Filmleri İzleme Düzeyleri ile Saldırganlık Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Şiddetin Sosyal Dinamiklerinin Anlaşılması ve Önleyici Stratejilerin Geliştirilmesi Uluslararası Sempozyumu, Türkiye, 28 - 29 Haziran 2012, (Özet Bildiri)

17. Ortaöğretim 9 sınıf öğrencilerinin şiddet içerikli televizyon dizi ve sinema filmleri izleme düzeyleri ile saldırganlık tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Şiddetin Sosyal Dinamiklerinin Anlaşılması ve Önleyici Stratejilerin Geliştirilmesi Uluslararası Sempozyumu, 27 - 29 Haziran 2012, (Özet Bildiri)

18. A comparative evaluation of the media literacy levels of the final year students in the faculty of education and high school

Global Conference on Learning and Technology, 26 - 28 Mayıs 2010, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

19. A comparative evaluation of german ıtalian and turkish university students perceptions on democracy

The Twelfth Annual CiCe Network Conference: Lifelong Learning and Active Citizenship, 26 - 28 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

20. Öğretmen adaylarının öğrenme öğretme ve epistemolojik inançlarındaki değişimlerinin belirlenmesi

1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Türkiye, 26 - 28 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)

21. A Comparative Evaluation of German Italian and Turkish University Students Perceptions on Democracy

”, The Twelfth Annual CiCe Network Conference: Lifelong Learning and Active Citizenship, İspanya, 20 - 22 Mayıs 2010, ss.235-246, (Tam Metin Bildiri)

22. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Öğretme ve Epistemolojik İnançlarındaki Değişimlerinin Belirlenmes

Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)

23. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Öğretme ve Epistemolojik İnançlarındaki Değişimlerinin Belirlenmesi

Kıncal R. Y., ŞAHİN Ç., KARTAL O. Y.

Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, ss.218, (Özet Bildiri)

24. Almanya İtalyan ve Türk Üniversite Öğrencilerinin Çokkültürlülük ve Eğitim Programlarında Çokkültürlülük Eğitimi Hakkındaki Görüşleri

19. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kıbrıs, Kıbrıs (Kktc), 10 - 12 Mayıs 2010, ss.10, (Tam Metin Bildiri)

25. The Status of Research in Educational Administration An Analysis of Educational Administration Journals 1999 2007

AYPAY A., ÇORUK A., YAZGAN A. D., KIZILASLAN TUNÇER B., EMRAN B., KARTAL O. Y.

Educational Leadership Conference, 12 - 14 Kasım 2008, (Özet Bildiri)

26. High school students perceptions on television serials