SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Experiences of Primary School Teachers Regarding Individualized Education Programs and Mainstreaming/Integration in Türkiye
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.11, sa.4, ss.537-555, 2024 (Hakemli Dergi)
The Relationship between Primary School Students' School Burnout,School Satisfaction and COVID-19 Phobia
Anatolian Journal of Educational Leadership and Instruction
, cilt.11, sa.1, ss.17-28, 2023 (Hakemli Dergi)
The Relationship of Academicians with Technostress Levels and Job Satisfaction in the COVID-19 Process
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING
, cilt.9, sa.4, ss.1695-1726, 2022 (Hakemli Dergi)
The Effect of Medical Students’ Problem-Solving Perceptions and Achievement on Clinical Reasoning Levels
JOURNAL OF EDUCATION IN SCIENCE, ENVIRONMENT AND HEALTH
, cilt.8, sa.3, ss.200-211, 2022 (Hakemli Dergi)
Reliability Analysis of PISA 2018 Reading Literacy Student Questionnaire Based on Item Response Theory (IRT): Turkey Sample
International Journal of Curriculum and Instruction
, cilt.14, sa.1, ss.1004-1028, 2022 (Hakemli Dergi)
The Great Barrier to Teaching Profession: Technicism, Rethinking the Meaning of Professionalism through Teachers’ Experience
International Online Journal of Education and Teaching (IOJET)
, cilt.9, sa.1, ss.486-505, 2022 (Hakemli Dergi)
Psychometric features of the emergency remote teaching attitude scale and an example application
International Journal of Curriculum and Instruction
, cilt.13, sa.3, ss.3513-3539, 2021 (Hakemli Dergi)
Paradigm shift in education in the post-COVID-19 world: Is decentralized education possible?
International Journal of Curriculum and Instruction
, cilt.13, sa.3, ss.3318-3343, 2021 (Hakemli Dergi)
Acil Servislerde ve Yataklı Servislerde Görevli Sağlık Profesyonellerinin Problem Çözme Yetenek Algılarının İncelenmesi
Hastane Öncesi Dergisi
, cilt.6, sa.1, ss.25-36, 2021 (Hakemli Dergi)
ACİL SERVİS VE YATAKLI SERVİSLERDE GÖREVLİ SAĞLIK PROFESYONELLERİNİN PROBLEM ÇÖZME YETENEK ALGILARININ İNCELENMESİ
Hastane Öncesi Dergisi
, cilt.6, sa.1, ss.25-36, 2021 (Hakemli Dergi)
Lise Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Öğrencilerin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ile Mesleki Değerleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.53, sa.53, ss.47-68, 2021 (Hakemli Dergi)
Are We Ready for the Post-COVID-19 Educational Practice? An Investigation into What Educators Think as to Online Learning
International Journal of Technology in Education and Science
, cilt.4, sa.4, ss.293-309, 2020 (Hakemli Dergi)
The Predictive Role of Reasons for Choosing the Teaching Profession as a Career on the Educational Beliefs of Teachers
International Journal of Contemporary Educational Research
, cilt.7, sa.1, ss.300-310, 2020 (Hakemli Dergi)
Relationships between teachers’xx professional values, attitudes, and concerns about the profession in Turkey.
Issues in Educational Research
, cilt.30, sa.2, ss.397-419, 2020 (ESCI)
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KELİME ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.18, sa.2, ss.796-814, 2018 (Hakemli Dergi)
Yaratıcı drama yönteminin akademik başarıya etkisi: Bir meta-analiz çalışması
Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.12, sa.32, ss.195-220, 2015 (Hakemli Dergi)
Öğrenci merkezli değerlendirme yaklaşımları
Eğitim Bilimleri ve Uygulama Dergisi
, cilt.4, sa.8, ss.271-288, 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimine Yönelik Web Tabanlı Kaçış Odalarının Tasarımı: Pilot Uygulama Sonuçları
XIV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi (UTEK 2024), Bursa, Türkiye, 02 Kasım 2024
Altın Yıllar Kohordu: Depresyon Durumu Aracılığında Yaşam Kalitesi Puanını Etkileyen Faktörler
III. Uluslararası Halk Sağlığı Kongresi, Antalya, Türkiye, 26 - 30 Kasım 2019
Problem çözmeye yönelik yansıtıcı düşünme, üst bilişsel farkındalık ve matematik başarısı ilişkisi
V. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi (5th Yıldız Social Sciences Congress), İstanbul, Türkiye, 13 - 14 Aralık 2018, ss.44
Özel eğitim uygulamaları kursu hizmetiçi eğitim programının değerlendirilmesi
I. Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu (RESSCONGRESS), BURSA BANDIRMA, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017
Örgütsel politika algısı ölçeğinin eğitim örgütlerinde kullanılabilirliğinin sınanması.
EYFOR 8, Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (International Educational Management Forum 8), Ankara, Türkiye, 12 - 21 Ekim 2017
Eğitim örgütlerinde örgütsel politika algısının aracı rolünde, algılanan örgütsel etik iklimin öğretmenlerin etik dışı davranışları (yolsuzluk) üzerine etkisi.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (IX. International Education Research Congress)., Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017
Öğretmen ve öğretim üyeleri görüşleri doğrultusunda öğretmen akademisi model önerisi
I. Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu (RESSCONGRESS), BURSA BANDIRMA, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017
Cinsiyetin kaynaştırma eğitimine yönelik tutuma etkisi: Bir meta-analiz çalışması (The effect of teachers’ genders on attitude towards inclusion: A meta-analysis study).
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress (EJER 2016) (3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi)., Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016
Özel eğitim almanın kaynaştırma eğitimine yönelik tutuma etkisi: Bir meta-analiz çalışması (The effect of special education traning on attitude towards inclusion: A meta-analysis study).
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress (EJER 2016) (3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi), Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016
Öğretim elemanlarının pedagojik formasyon eğitimin yönelik tutumları: Bir ölçek geliştirme çalışması (The Validity and Reliability Studies of the Scale Attitude toward Pedagogical Teacher Training Programme).
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress (EJER 2016) (3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi), Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016
Cinsiyetin bilgisayar destekli öğretime etkisi: Bir meta-analiz çalışması (The effect of students’ gender on computer aid instruction: A meta-analysis study).
VIII. International Congress of Educational Research (Çanakkale 18 Mart Üniversitesi, Sekizinci Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi), Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016
Yaratıcı drama yönteminin tutuma etkisi: Bir meta analiz çalışması (Effects on attitude of creative drama: A meta-analysis study)
International Conference on New Horizons in Education (INTE 2015), Barcelona, İspanya, 10 Haziran 2015 - 12 Mayıs 2016
Yaratıcı drama yönteminin akademik başarıya etkisi: Bir meta-analiz çalışması (Effects on academic achievement of creative drama: A meta-analysis study)
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2015
Reliability and validity of the multicultural education and democracy perception scale: A scale development study (Çokkültürlü eğitim ve demokrasi algısı ölçeğinin geçerlik ve güvenirliği: Bir ölçek geliştirme çalışması)
International Conference on Quality in Higher Education (ICQH-2014), Sakarya, Türkiye, 3 - 05 Aralık 2014
Pedagojik formasyon programının öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi (Assessment to the pedagogical formation program in relation to students’ opinions)
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının insan hakları ve demokrasi eğitimi dersine ilişkin metaforları: Ankara Üniversitesi örneği (Metaphors of social science teacher candidates about human rights and democracy education: Example of Ankara University)
Üçüncü Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014
Öğretim elemanlarının sınıf yönetimine ilişkin metaforları (Metaphors of lecturers about classroom management)
Üçüncü Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014
Problems and solutions on implementation of civilization and democracy education program (Vatandaşlık ve demokrasi eğitimi programının uygulanmasında yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri)
European Conference on Curriculum Studies, Braga, Portekiz, 18 - 19 Ekim 2013
İngilizce hazırlık sınıflarında verilen ev ödevleri hakkında öğrenci görüşlerinin belirlenmesi (Determining students’ thoughts on homework given in english preparation classes)
Beşinci Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (V. International Congress of Educational Research), Çanakkale, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013
Türkiye’xxde öğretme kuramları ve stratejileriyle ilgili yapılan bilimsel çalışmalara ait bir inceleme (A review of teaching theories and strategies related to their scientific studies in Turkey)
İkinci Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2012
Kitap & Kitap Bölümleri
Evren ve Örneklem
Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Abdurrahman İlğan, Abdurrahman Ekinci, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti., Ankara, ss.135-167, 2023
Çok düzeyli regresyon modelleri HLM uygulamaları (Multilevel Regression Modelling HLM applications)
Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, 2018
Gender differences in teachers and student teachers’ self-efficacy beliefs: A meta-analysis
Current Advances in Education, Emin Atasoy, Recep Efe, Iwona Jazdzewska, Hülya Yaldır, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, SAFIA, ss.587-602, 2016